lecciones biblicas para niños

Páginas: 66 (16448 palabras) Publicado: 11 de abril de 2014
La Biblia está VIVA.

Dios usa su palabra para hablarnos cada semana.
Dios nos habla acerca de cosas REALES en nuestra Vida REAL.
Siempre es algo

diferente.

Dios puede usar la misma historia Bíblica para decirme algo, al mismo tiempo y con la misma historia,
puede decirte completamente diferente a ti.
Una semana, YO necesito arrepentirme.
La siguiente semana Dios me está diciendo“bien hecho” mi amado hija.
La siguiente semana, yo sé que debo esforzarme a hacer algo para Dios que en verdad no quiero hacer.

La vision

de esta material es hacer a los niños detenerse, pensar y realmente escuchar lo
que Dios les está diciendo cada semana. Así que no estamos enfocando tanto este año en memorizar versículos o
aprender muy bien cada historia biblica, sino estamos enfocados enel

escuchar

a Dios y la

aplicacion

a la vida. Para este fin, en vez de tener una aplicación por semana, ¡tenemos tres!
Es para que los alumnos van pensando por si mismos donde están en la vida cristiana, y cual aplicación les queda
mejor en aquel momento. En realidad esta forma de hacerlo es más difícil para ti como maestro, porque todos
tus alumnos no estarán aprendiendo lasmismas cosas juntas, y además, ¡tendrán hasta diferentes versículos para
memorizar!!!
Así que les quiero animar que

valga la pena.

Muchos de sus alumnos están acostumbrados a una escuela dominical normal donde aprenden algo cada semana y
memorizan el versículo. Pero muchas veces la mente separa lo que están aprendiendo en la iglesia con lo que están
viviendo cada semana. Con este forma deelegir la aplicación cada semana, tus alumnos realmente necesitan pensar
en su vida entre-semana y pensar en la aplicación que Dios les está hablando personalmente. Así que no estarán
solo memorizando cosas, sino realmente pensando y tratando de aplicar lo que aprenden en la iglesia con lo que
viven a lo diario.

Entonces, ¡prepárate maestro!
Es hora de sacar tu lupa y camera para investigarcada escena del crimen que encontramos en la Biblia. Diviértate
con tus alumnos y aprovecha aprender junto con ellos. Las aplicaciones no son nada infantil, sino bastante dificiles
para cada uno de nosotros.

¿Te animas conmigo?
DETENTE.
PIENSA.

¿Qué es lo que Dios te está diciendo el día de hoy?iciendo el
día de hoy?

1
3

idos a CSI!
¡Bienven
Entonces arrancamos un programa nuevocon el título: “CSI; Evidencia de Dios”
Somos detectives viendo la evidencia de la Biblia, para aprender algo de Dios y aplicarlo a nuestras
vidas. Además, con el ADN podemos aprender algo de quien Dios es atreves de cada historia bíblica.
Sencillamente, hay 4 secciones de cada clase: La apertura, las pistas, el caso resuelto y las
actividades. Vas a empezar con las pistas de cada caso, dejara los niños adivinar el caso luego
cuentas la historia bíblica, y terminas con las actividades del juego y los libros del alumno.
Cada semana los niños reciben un caso para resolver, como si ellos fueran detectives de CSI.
Entonces es de suma importancia que no saben cuál historia bíblica están viendo cada semana. Tu
reto como maestro es esconder tu libro del maestro suficiente a que nuncaven los casos, y les deja la novela policíaca
semanal. Estarán viendo 5 pistas cada semana y con estos pueden ir adivinando la lección bíblica, tratando de ver en
realidad lo que pasó en la escena del crimen.
Desde el inicio de la clase, puede ser que un niño rápido puede encontrar cual historia
bíblica sea. Para que todos diviertan con la lección, no confirma o niega con los
alumnos si gritenla historia Bíblica correcta. Recomendamos que anotes cual niño
Hola, soy
lo mencionó primero para cuando hagas el gran “caso resuelto” puedes mencionar
Raneinstein, yo
el alumno(a). Hasta también se puede ir anotando cual alumno adivina primero cada
voy a acompañar
caso para tener un ganador(a) detective al final de la unidad.
Recuerdan que en las investigaciones reales, muchas...
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