Lecto Escritura

Páginas: 30 (7258 palabras) Publicado: 8 de mayo de 2012
Seguimiento de actividades que se deben desarrollar para que los niños adquieran los conocimientos de aprendizaje en el proceso de lectura y escritura.


Visualización de vocales: Se deben de identificar las vocales de la siguiente manera.


1.- Identificar la vocal “a” en nombres de imagen que la contengan.





avión alacrán abuelaÁngel araña




ardilla ajos abeja árbol









2.- Buscar en el periódico palabras que contengan la vocal “a”.






3.- Escribir palabras que contengan la vocal “a” y remarcarlas con un color.


Ardilla Alicia animal árbol astronauta

larga aro amigo avión alacranesEscribe en los espacios “A” o “a” según corresponde.


a r d i l l a

L__ ___rdill__ se ll__m__ ___lici__.
L__ ___rdill__ __lici__ es un __nim__l pequeño.
L__ ___rdill__ __lici__ se sube __l __rbol.


L__ ___rdill__ __lici__ tiene un__ col__ l__rg__.
L__ ___rdill__ __lici__ jueg__ con un __ro.
L__ ___rdill__ __lici__ jueg__ con su __migo.L__ ___rdill__ __lici__ jueg__ con su __vión.
L__ ___rdill__ __lici__ le tiene miedo __ los __l__cr__nes.
L__ ___rdill__ __lici__ quiere ser __stron__ut__.

1.- Identificar en nombres de imágenes que contengan la vocal “i” y remarcarlas.









Imael iglesia indio iguana iglú2.- Buscar en el periódico palabras que contengan la vocal “i” y remarcarlas.






3.- Escribir palabras que contengan la vocal “i” y remarcarlas con un color.


Isla iguana Isabel visitó Irapuato

Ismael indio vive quiere vivir




Escribe en los espacios “I” o “i” según corresponde.Isla

En la ___sla v___ve una ___guana que se llama ___sabel.
La ___guana ___sabel v___s___tó ___rapuato.
La ___sla esta rodeada de agua.
En la ___sla tamb___én v___ve ____smael.
El ___nd___o qu___ere v___v___r en la ___sla.

1.- Identificar la vocal “o” en nombres de imágenes que la contengan y remarcarlas.Osvaldo oso oreja oruga ocelote






ovejas olla ojo orangután
























2.- Buscar en el periódico palabras que contengan la vocal “o” y remarcarlas.













3.- Escribir palabras que contengan la vocal “o” y remarcarlascon un color.


Omar oso collar oro

aro Olga miró ovni

Escribe en los espacios “O” u “o” según corresponde.
Oso


El ___s___ se llama ___mar.
El ___s___ ___mar tiene un c___llar de __r__.
El ___s___ ___mar pasa por el ar___.
El ___s___ ___mar juegac___n su amiga ___lga.
El ___s___ ___mar mir___ un __vni.
1.- Identificar la vocal “e” en nombres de imágenes que la contengan y remarcarlas





Elena elote espada elefante





estrella escoba escalera










2.- Buscar en el periódicopalabras que contengan la vocal “e” y remarcarlas.







3.- Escribir palabras que contengan la vocal “e” y remarcarlas con un color.

Eduardo elefante elote escoba

Europa escalera elegante especial


Escribe en los espacios “E” o “e” según corresponde.


elefante

___l ___l___fant___...
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