LECTURA 1

Raymond Nickerson, David Perkins y Edward Smith 1. Qu es la inteligencia Probablemente la mayora de la gente estar de acuerdo en que existe cierta relacin entre la capacidad para pensar y la inteligencia. Por ese motivo creemos oportuno examinar el concepto de inteligencia, aunque slo sea de un modo superficial. Inteligencia es una de esas palabras que utilizamos como si supisemos lo quesignifica, siendo al mismo tiempo una palabra que nadie ha sido capaz de definir a gusto de todos. Antes de pasar a considerar algunas de las definiciones que se han dado, nos ayudara un poco dejar volar la fantasa. Imagnese el lector que se sienta frente a una terminal de ordenador y que, antes de tener oportunidad de hacer lo que tena planeado, la mquina le dice soy una mquina inteligente. Esprobable que usted no acepte semejante afirmacin en su significado literal, pero, si es de mente abierta en cuanto a la posibilidad de la inteligencia de las mquinas, se sentir inclinado a contestar jDemustramelo Suponga que la mquina le responde entonces Qu aceptara como prueba de mi inteligencia Se trata de una pregunta eminentemente correcta, y sin embargo puede ponerlo en un tremendo aprieto altratar de contestarla de un modo totalmente satisfactorio. El tema de si las mquinas pueden ser inteligentes no va a damos mucho que hacer en este libro, porque nos llevara demasiado lejos de nuestro objetivo principal. Sin embargo, al detenernos a pensar en lo que entendemos con la palabra inteligencia, valdra la pena considerar qu es lo que estaramos dispuestos a aceptar como prueba de inteligenciade una mquina. A los cientficos que trabajan en el campo de la inteligencia de las mquinas les gusta sacar a colacin el hecho de que se ha aprendido ms en cuanto a la aerodinmica del vuelo como resultado de los esfuerzos hechos a lo largo de los relativamente pocos aos en que se han construido mquinas voladoras que en el transcurso de siglos dedicados a ver volar las aves. Una manera de aprenderalgo sobre la inteligencia humana consiste en tratar de hacer mquinas capaces de conducirse de un modo inteligente. Pero qu significa conducirse de un modo inteligente Qu aceptaramos como prueba de inteligencia de parte de una mquina Ofrecemos la siguiente lista de capacidades, no como una respuesta completa a esa pregunta, sino como un abanico representativo de los tipos de capacidades sin lasque probablemente no podramos considerar que una mquina es inteligente. La capacidad de clasificar patrones Todos los organismos superiores presentan la capacidad de hacer frente a la variabilidad existente en la estimulacin sensorial. Es decir, son capaces de asignar los estmulos no idnticos entre si a diferentes clases, cuyos miembros son ms o menos equivalentes en lo que respecta a susimplicaciones para la conducta del organismo en cuestin. Esta facultad es bsica para el pensamiento y la comunicacin humana, ms an, es dudoso que pudiese existir alguna cosa digna del nombre de pensamiento o de comunicacin sin las categoras conceptuales. Supongamos que no existiese, por ejemplo, el concepto de silla, y que cada uno de esos patrones de experiencia sensorial que clasificamos actualmentecomo ejemplo de lo que es una silla tuviese que ser tratado como una cosa nica. y cada vez que uno tuviese ocasin de hacer referencia a un objeto semejante, tendra que describirlo a travs de sus caractersticas. Pero en ese caso nos hallaramos pensando en trminos de respaldos, asientos y patas, que es lo mismo que hacerlo a travs de otras categoras conceptuales. Si tampoco stas existiesen tendramosque remontamos a otras categoras acaso un tanto ms cercanas a los datos sensoriales contornos, colores, tamaos, texturas, que siguen siendo, sin embargo, categoras conceptuales. Despojamos del empleo de categoras es lo mismo que despojamos del pensamiento. La capacidad de modificar adaptativamente la conducta aprender La capacidad de adaptar la propia conducta sobre la base de la experiencia,...