lectura asistida

LA RANA Y LA CULEBRA
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El hijo de la rana brincaba en el bosque cuando vio algo nuevo en el
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camino.
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Era una persona larga y esbelta y su piel relucía con todos los colores
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del arco iris.
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Hola – dijo – Niño rana - ¿Qué haces tirado en el sendero?
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Calentándome al sol - respondió esa otra persona, retorciéndose y
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desenroscándose.
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Me llamo Niño culebra. ¿Ytú?
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Soy Niño rana. ¿Quieres jugar conmigo?
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Así Niño rana y Niño culebra jugaron toda la mañana en el bosque.
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El Niño rana le enseñó a Niño culebra a saltar y ésta le enseñó a
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arrastrarse por el suelo y trepar a los árboles. Después cada cual se fue
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a su casa.
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¡Mira lo que sé hacer, mamá! - exclamó Niño rana, arrastrándose sobre
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el vientre.
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¿Dóndeaprendiste a hacer eso? - preguntó su madre.
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Me lo enseñó Niño culebra. Jugamos en el bosque esta mañana. Es mi
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nuevo amigo.
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-¿No sabes que la familia Culebra es mala? - preguntó su madre.
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Tienen veneno en los dientes. Que no te sorprenda jugando con ellos.
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Y que no te vuelva a ver arrastrándote por el suelo. Eso no se hace.
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Y desde ese día, Niño rana y Niñoculebra nunca volvieron a jugar juntos.
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Pero a menudo se sentaban a solas al sol, cada cual recordando ese
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único día de amistad.
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Cuento africano.


  COMPRENSIÓN DE LECTURA








LOS ANIMALES
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Un ratón estaba descansando al pie de un árbol.
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De pronto le cayó una fruta en la cabeza.
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El ratón salió corriendo, encontró a su amigo el conejo y le dijo:33
Allí estaba yo, y me ha caído encima una rama que por poco me mata.
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El conejo corrió asustado, encontró a la ardilla y le dijo:
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¡Por allí, hace un momento, le ha caído al ratón un árbol encima!
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La ardilla echó a correr, encontró al cerdito y le dijo:
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¡No vayas por allí, que están cayendo rayos y centellas!
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El cerdito encontró al chivo y le dijo:
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¡Corre,corre, que por allí hay un terremoto!
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Y así, uno tras de otro, todos los animales, asustados, corrieron como
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locos.
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Se creían que se hundía el mundo.
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H. Almendros



  COMPRENSIÓN DE LECTURA







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DOS GORRIONES
2
Una vez dos gorriones se pararon en las ramas de una zarza quecrecía al
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lado de un campo de trigo maduro.
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El gorrión mayor era el padre y enseñaba a volar al gorrioncito más chico,
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que era su hijo.
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De paso, le mostraba los lugares donde hallaría mejores granos y semillas
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para comer.
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¿Ves? - le decía - Eso son espigas. Cada una tiene un montón de granos
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de trigo y cuando son maduros, como ahora, espigamos alguno al vuelo.
81¡Ay, ay, ay, padre! Mira aquel hombre en medio del campo, con los
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brazos extendidos.
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Nos habrá visto...Querrá matarnos...
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¿Qué? ¿Aquello tan desharrapado? Es un monigote para asustarnos. Lo
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llaman un espantapájaros. Pero a mí no me espanta. Vas a ver.
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Sígueme. Y de un vuelo se plantó, decidido, sobre el sombrero del
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espantapájaros.
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A. GarrigaCOMPRENSIÓN DE LECTURA

1. ¿Qué le enseña el padre al hijo?
a) A cantar.
b) A volar. 
c) Un espantapájaros.




















EL PEQUEÑO DE LA CASA
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Arturo era el más pequeño de tres hermanos y estaba muy mimado por
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toda la familia.
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Casi nunca le regañaban, ¡era "el pequeño"!, y siempre le estaban
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haciendo regalos: juguetes, cuentos, lápices,golosinas,... 
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Sin embargo, todo cambió para Arturo cuando nació su hermanita Adela.
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Cuando nació Adela, muchos familiares y amigos fueron a conocer a la
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niña.
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Todos estaban pendientes de ella y parecía que se habían olvidado de
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Arturo.
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Lo que más le molestaba a Arturo era que ya no le traían regalos como
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antes. Todo se lo regalaban a la pequeña. La verdad es que a...