Lectura en Colombia

La lectura en Colombia

NRC: 227

"Si esta nación es tan sabia como fuerte, si queremos alcanzar nuestro destino, entonces necesitamos más ideas nuevas, más hombres sabios, más libros buenos en más bibliotecas públicas. Estas bibliotecas deben estar abiertas a todos, excepto al censor. Debemos saber todos los hechos, escuchar todas las alternativas y oír todas las críticas. Acojamos librospolémicos y autores controvertidos".
John Fitzgerald Kennedy.

La lectura es sin duda, una de las actividades más importantes que el ser humano ha realizado a lo largo de su vida. En primer lugar, es una actividad exclusiva de nosotros los seres humanos que somos los únicos seres vivos que hemos podido desarrollar un sistema intelectual. Esto quiere decir que la misma es una de aquellasactividades que nos diferencia frente al resto de los seres vivos. Para generar amor y pasión por la lectura, se debe cultivar esta actividad desde temprana edad y mantenerla de por vida. Por otro lado, la importancia de está es recibir conocimientos de manera formal e insertarse en así en el proceso tan complejo pero indispensable como lo es la educación. Por consiguiente, la lectura requiere siempreatención, concentración, compromiso, reflexión y todos los elementos que ayudan a un mejor desempeño y a obtener mejores resultados.
No obstante, es importante evidenciar que la lectura puede realizarse de muchas maneras y con muchos objetivos. Así no es lo mismo la lectura por placer que aquella que se realiza por obligación para cumplir determinado objetivo educativo o laboral. De cualquiermodo, siempre actuará como un fenómeno que nos permite ampliar nuestra imaginación, crear nuevos mundos en nuestras mentes, reflexionar sobre ideas o conceptos abstractos, entrar en relación con nuestro idioma o con otros, mejorar nuestra ortografía, conocer más sobre otras realidades, etc. Es siempre notable, que la lectura se desarrolle en ambientes relajados y tranquilos, que inviten a laconcentración, que permitan que la persona se olvide de aquello que lo rodea y se sumerja en la historia que lee, para que la misma rinda sus mejores frutos.
Por el contrario, Uno de los datos que más asombró a los colombianos fue el desarrollo de la lectura en Internet, la única que creció en Colombia. “En sólo cinco años las cifras se doblaron y en las 13 principales ciudades del país se pasó del 5% al11%. En Bogotá los resultados fueron aún más abrumadores: prácticamente se triplicaron. Pero lo más interesante del aumento es que esto sucedía mientras que el promedio de lectura de libros en Colombia se desplomaba el 33%, pasando de 2.4 libros leídos al año a 1.6” . Aunque el problema del por qué hoy en día no se lee, se base en que los jóvenes están perdiendo el tiempo mirando televisión o enel computador en vez de leer un libro. Los padres, ni los profesores fomentan en los jóvenes la sana actividad de leer, por ello los jóvenes se enfocan en ver televisión o usar el computador ya que no les cuesta ningún esfuerzo mental. La solución a este problema sería inculcar la lectura desde que la persona es joven y no solo diciéndole que leer, sino también dando un ejemplo, es decir, un niñoque no ve a sus padres leyendo, no le va a coger gusto a leer. De la misma manera está en los colegios y universidades, como dijo Carmen Moreno Cabello: “Si los libros son un tesoro, los educadores debemos trazar el mapa para descubrirlos” . En mi opinión ella quiso expresar que las instituciones educativas deben poner lecturas a los estudiantes desde jóvenes para ayudar a que los estudiantes letengan cariño a la lectura y no solo leer por leer, si no que lean algo que les guste, y no solo revistas ni historietas.
Como acertadamente afirma Felipe Garrido: “Quien está acostumbrado a leer sólo fotonovelas, historietas y otras publicaciones por el estilo, que no puede leer textos más extensos y complicados, en realidad nunca ha aprendido a leer de a de veras” . La pregunta es “¿Quién es...