Lectura Global

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Facultad de Humanidades y Educación
Magister de Dirección y Liderazgo
Planificación y Gestión Estratégica






Evaluación nº 1












Alumna: Corina UrquhartAmpuero
Profesor: Juan Pablo Catalán
Fecha: 27 de septiembre de 2012
1.- Identificar y reconocer las principales entre la administración escolar y la gestión educativa estratégica|Administración Escolar |Gestión Educativa Estratégica |
|Escasa presencia de la gestión centrada en lo pedagógico. |Todas lasacciones están centradas en lo pedagógico |
|Se enfatizan las rutinas |Se realzan las habilidades para tratar con diversos escenarios |
||y con diversos tipos de complejidad |
|Trabajos se realizan de forma aislada y fragmentada |Existe conciencia yse poner en práctica el trabajo en equipo |
|Todas las estructuras están cerradas a la innovación |Papel fundamental de la apertura al aprendizaje |
||y se favorece la innovación |
|Se maneja el poder de forma vertical y la autoridad es |Esta presente elacompañamiento constante y el asesoramiento y|
|impersonal y fiscalizadora |orientación profesionalizantes |
|Todas las estructurasestán desacopladas y funcionan de forma |Las culturas organizacionales se muestran cohesionadas por |
|desorganizada |una visión de futuro|
|Todas las acciones están sesgadas por observaciones |Intervenciones son sistémicas y |
|simplificadas y...