LEGISLACION EDUCATIVA Y DEPORTIVA

Páginas: 7 (1637 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2013
TRABAJO DE LEGISLACION EDUCATIVA Y DEPORTIVA

CONCEPTOS DE DERECHO

El derecho es un termino medio entre la anarquía y el despotismo. Trata de crear y mantener en equilibrio entre esas dos formas extremas de la vida social. La limitación legal del poder de los particulares o grupos privados se denomina derecho privado.Edgar Bodenheimer .Teoría del derecho.
El derecho se atribuye el monopoliode la fuerza, al definir al derecho como un orden de coacción, su función esencial es la de reglamentar al empleo de la fuerza en las relaciones entre los hombres. El derecho fija en que condiciones y de que manera un individuo puede hacer uso de la fuerza con respecto a otro. Hans Kelsen . Teoría pura del derecho.
RODOLFO STAMMLER considera al derecho como "una forma, una categoríatrascendental, absoluta, de materia empírica, relativa, variable, proporcionada por las relaciones económicas.
Para GUSTAVO RADBRUCH el Derecho pertenece al "reino de la Cultura. Derecho es todo aquello que puede ser objeto de una apreciación de justicia o de injusticia. Derecho es aquello que debiera ser derecho justo, séalo o no; derecho es lo que persigue por fin la justicia, aunque para serlo nonecesita de ningún modo haberla alcanzado

Para MANUEL KANT "el derecho se reduce a regular las acciones externas de los hombres y a hacer posible su coexistencia". Lo define como "el conjunto de las condiciones por las cuales el arbitrio de cada uno puede coexistir con el arbitrio de los demás, según una Ley universal de libertad".
SEMEJANZAS DIFERENCIAS
Bodenheimer-Kelsen El derecho es una formade control de las masas Bodenheimer expresa el derecho es una forma de equilibrio entre la anarquía y el despotismo. Kelsen expresa que es una forma de control por la fuerza.
Bodenheimer-Stammler El derecho es un termino o forma Bodenheimer expresa el derecho es una forma de equilibrio entre la anarquía y el despotismo. Stammler indica que el derecho es una materia de las relaciones económicasBodenheimer-Radbruch El derecho es una forma de equilibrio para hacer justicia Bodenheimer expresa el derecho es una forma de equilibrio entre la anarquía y el despotismo. Radbruch dice el derecho tiene como fin la justicia.
Bodenheimer-Kant El derecho trata de mantener el equilibrio entre los extremos sociales Bodenheimer expresa el derecho es una forma de equilibrio entre la anarquía y eldespotismo. Kant lo define como conjunto de condiciones para ser arbitradas.
Kelsen-Stammler El derecho es un orden o una forma Kelsen expresa que es una forma de control por la fuerza. Stammler indica que el derecho es una materia de las relaciones económicas
Kelsen-Radbruch El derecho es una forma de justicia reglamentada por la fuerza . Kelsen expresa que es una forma de control por la fuerza.Radbruch dice el derecho tiene como fin la justicia.
Kelsen-Kant El derecho tiene como objetivo reglamentar la coexistencia entre los hombres Kelsen expresa que es una forma de control por la fuerza. . Kant lo define como conjunto de condiciones para ser arbitradas.
Stammler-Radbruch No hay semejanzas perceptibles Stammler indica que el derecho es una materia de las relaciones económicas. Radbruchdice el derecho tiene como fin la justicia.
Stammler-Kant El derecho es una forma o conjunto de condiciones Stammler indica que el derecho es una materia de las relaciones económicas. Kant manifiesta el derecho regula las acciones externas para permitir la coexistencia
Radbruch-Kant El derecho es una forma de justicia Radbruch comenta el derecho pertenece a la cultura. Kant lo define comoconjunto de condiciones para ser arbitradas.

CONCEPTOS DE LEGISLACION
Se denomina legislación al cuerpo de leyes que regularán determinada materia o ciencia o al conjunto de leyes a través del cual se ordena la vida en un país, es decir, lo que popularmente se llama ordenamiento jurídico y que establece aquellas conductas y acciones aceptables o rechazables de un individuo, institución, empresa,...
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