legislación
Páginas: 6 (1412 palabras)
Publicado: 26 de noviembre de 2014
UNIVERSIDA NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA
VICERRECTORADO ACADEMICO
COORDINACION GENERAL DE PREGADO
PROYUECTO DE CARRERA: EDUCACION INTEGRAL
CATEDRA: LEGISLACION ESCOLAR
Profesora: Bachilleres:
Sonia Flores PitreFernández, Elismar
Gruber, MadeleinRivas, María
Toledo, MarlinVillazana, Laura
Ciudad Guayana, Junio de 2011
1. En un cuadro establezcan las diferencias laborales en cuanto a ingreso, ascenso y remuneración de los trabajadores de la docencia dependientes del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE) y los docentes de Universidades Públicas. Asimismo determinen los salarios de estos docentes dependiendo de su categoría.Finalmente, expresen, de acuerdo a su criterio, si estos salarios ayudan al desarrollo personal y profesional de este trabajador de la docencia.
2. Consulte a 2 expertos o a 2 sujetos (docentes dependientes del MPPE y de Universidades) y pregúntenle ¿Cuáles son las satisfacciones laborales (en términos generales) que tiene él o ella como docente provenientes del estadoDocente? Recojan sus respuestas y plasmen las mismas como desarrollo de la pregunta.
¿Cuáles son las satisfacciones laborales que tiene usted como docente proveniente del estado Docente?
ENTREVISTADO 1
ENTREVISTADO 2
La satisfacción de tener :
Un sueldo
Un espacio donde desarrollarme como profesional de la Educ.
Una jubilación
Un espacio privilegiado para impactar en la formación delciudadano o una posibilidad directo de cumplir con mi sagrada misión de educar.
A nivel de salario medianamente satisfecho.
3. Preguntes a 2 docentes que laboren para el sector del MPPE y el universitario lo siguiente: ¿Se siente usted a gusto con el tratamiento que le da el Estado Docente desde el punto de Vista Laboral? No importando si su respuesta es afirmativa o negativa, pídanleque fundamenten su respuesta y recojan las mismas, plasmando su contenido como desarrollo de la pregunta.
¿Se siente usted a gusto con el tratamiento que le da el Estado Docente desde el punto de Vista Laboral?
ENTREVISTADO 1
ENTREVISTADO 2
A nivel general no me siento a gusto, ya que me calculan mis beneficios exactamente igual que a otros colegas de otras zonas geográficas. Esteelemento (zona geográfica) debería ser tomado en cuenta para compensar.
Si
Pero falta lograr más reivindicaciones laborales…
Estamos en eso.
4. En los actuales momentos el Presidente de la República acaba de realizar un aumento salarial. Establezca en un cuadro los siguientes:
1.) ¿A quién beneficia el aumento salarial y de cuánto fue el mismo en porcentaje?
2.) ¿Cuánto ha sido y esla inflación desde el año 2010 a mayo del 2011? Establezca porcentaje.
3.) ¿Qué tipo de trabajadores quedaron fuera de este beneficio?
4.) ¿Cómo beneficia este aumento salarial a los docentes del sector universitario y a los dependientes del MPPE?
¿A quién beneficia el aumento salarial? ¿Qué porcentaje?
Inflación desde 2010 a mayo 2011.
Trabajadores no beneficiados
Beneficio del aumento...
UNIVERSIDA NACIONAL EXPERIMENTAL DE GUAYANA
VICERRECTORADO ACADEMICO
COORDINACION GENERAL DE PREGADO
PROYUECTO DE CARRERA: EDUCACION INTEGRAL
CATEDRA: LEGISLACION ESCOLAR
Profesora: Bachilleres:
Sonia Flores PitreFernández, Elismar
Gruber, MadeleinRivas, María
Toledo, MarlinVillazana, Laura
Ciudad Guayana, Junio de 2011
1. En un cuadro establezcan las diferencias laborales en cuanto a ingreso, ascenso y remuneración de los trabajadores de la docencia dependientes del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE) y los docentes de Universidades Públicas. Asimismo determinen los salarios de estos docentes dependiendo de su categoría.Finalmente, expresen, de acuerdo a su criterio, si estos salarios ayudan al desarrollo personal y profesional de este trabajador de la docencia.
2. Consulte a 2 expertos o a 2 sujetos (docentes dependientes del MPPE y de Universidades) y pregúntenle ¿Cuáles son las satisfacciones laborales (en términos generales) que tiene él o ella como docente provenientes del estadoDocente? Recojan sus respuestas y plasmen las mismas como desarrollo de la pregunta.
¿Cuáles son las satisfacciones laborales que tiene usted como docente proveniente del estado Docente?
ENTREVISTADO 1
ENTREVISTADO 2
La satisfacción de tener :
Un sueldo
Un espacio donde desarrollarme como profesional de la Educ.
Una jubilación
Un espacio privilegiado para impactar en la formación delciudadano o una posibilidad directo de cumplir con mi sagrada misión de educar.
A nivel de salario medianamente satisfecho.
3. Preguntes a 2 docentes que laboren para el sector del MPPE y el universitario lo siguiente: ¿Se siente usted a gusto con el tratamiento que le da el Estado Docente desde el punto de Vista Laboral? No importando si su respuesta es afirmativa o negativa, pídanleque fundamenten su respuesta y recojan las mismas, plasmando su contenido como desarrollo de la pregunta.
¿Se siente usted a gusto con el tratamiento que le da el Estado Docente desde el punto de Vista Laboral?
ENTREVISTADO 1
ENTREVISTADO 2
A nivel general no me siento a gusto, ya que me calculan mis beneficios exactamente igual que a otros colegas de otras zonas geográficas. Esteelemento (zona geográfica) debería ser tomado en cuenta para compensar.
Si
Pero falta lograr más reivindicaciones laborales…
Estamos en eso.
4. En los actuales momentos el Presidente de la República acaba de realizar un aumento salarial. Establezca en un cuadro los siguientes:
1.) ¿A quién beneficia el aumento salarial y de cuánto fue el mismo en porcentaje?
2.) ¿Cuánto ha sido y esla inflación desde el año 2010 a mayo del 2011? Establezca porcentaje.
3.) ¿Qué tipo de trabajadores quedaron fuera de este beneficio?
4.) ¿Cómo beneficia este aumento salarial a los docentes del sector universitario y a los dependientes del MPPE?
¿A quién beneficia el aumento salarial? ¿Qué porcentaje?
Inflación desde 2010 a mayo 2011.
Trabajadores no beneficiados
Beneficio del aumento...
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