lenga 5ºrefuerzo

La narración periodística. Estructura de la crónica. Sinónimos.
• Técnicas de estudio: paratexto: títulos, subtítulos, negrita, etc.
• Sustantivos: clasificación semántica, aspecto morfológico.
• Reglas generales de tildación. Ortografía: uso de c y z.
• Elaboración de crónicas periodísticas.
Proceso de escritura y reescritura.
• El cuento de humor. Los recursoshumorísticos: juegos de palabras,
exageraciones, contrastes, disparate. Antónimos.
• El narrador: puntos de vista. Narrador en primera persona protagonista o
testigo, narrador en tercera persona. • El adjetivo: clasificación semántica
y morfológica. Concordancia entre sustantivo y adjetivo.
• Usos de la coma.
El verbo: tiempo, modo y número


Palabras sinónimas: “ Son las quetienen igual o parecidos significados”.
Ejemplo:: Bonita……linda
*Une con flecha cada palabra con su sinónimo:
. alpinista . .alto
. agenda . .abandonar
. acertar . . escalador
. elevado . . adivinar
. dejar . . libreta
*Busca entre estas palabras cuatro parejas de sinónimos: “Después; coqueta; comer; alegre;presumida; feliz; luego; alimentarse;
1ª ___________________ y ___________________
2ª ___________________ y ___________________
3ª ___________________ y ___________________
4ª ___________________ y ___________________
*Escribir un sinónimo para cada una de estas palabras:
Delgado……… Rápido……….Terminar…….. Danzar………

Palabras antónimas: “Son las que tienen significados contrarios”.Ejemplo:: bueno………………………….malo
*Une cada palabra con su antónimo:
. alto . . odio
. vacío . . callar
. gordo . . bajo
. amor . . lleno
. hablar . . delgado
*Escribe su antónimo:
. Un payaso contento……………..Un payaso __________
. Una caja negra…………………….Una caja _____________
. Un edificio alto……………………. Un edificio ____________
*Escribeun antónimo para cada una de estas palabras:
. caliente……………..
. pequeño……………
. rápido……………….
. joven…………………
. largo…………………


*Ordena estas palabras y escribe las oraciones. Empieza por la
letra mayúscula y termina con la que lleva el punto. Luego encuentra el sujeto y el predicado
- niño come El manzana. una
R: ______________________________________________
- jinete va caballo. a ElR: _______________________________________________
- música bonita. era La muy
R: _______________________________________________
- cambia color. camaleón El de
R: _______________________________________________
_ vistosa. es muy La mariposa
R: _______________________________________________
_ mucho. perro corre El
R: _______________________________________________
_ fútbol. juega Pedro alR: _______________________________________________
_ al cine. Lucía va
R: _______________________________________________

*Une según corresponda:
. Isabel . nombre de ciudad
. Fernández . nombre de persona
. Cádiz . apellido
*Completa con los sustantivos propios anteriores:
Mi amiga _____________ es muy estudiosa ytrabajadora.
Roberto _____________ es un buen guitarrista.
Ayer visitamos la ciudad de ____________ .

Los sustantivos: Son las palabras que utilizamos para nombrar a las
personas, animales, plantas y las cosas.
Ej:: niño (persona); gato (animal);lenga (planta); goma (cosa)
*Marca con una “x” en la casilla correspondiente:
palabras personas animales plantas Cosas
pájaro
mesa
libro
amapolacocinero conejo taxista azucena
perro butaca rosal hormiga albañil
olivo aguja policía lápiz ratón
escritor geranio

Hay dos tipos de sustantivos:
*Los sustantivos comunes: Son los que utilizamos para cualquier
animal, persona, planta o cosa.
*Los sustantivos propios: Son los...