lengua materna 2 Act 9 Quiz 2
Páginas: 4 (927 palabras)
Publicado: 3 de septiembre de 2014
Campus02 2014-1
1 de 3
LENGUA MATERNA II
Perfil
Salir
Act. 9: Quiz 2
1
El conjunto de actividades que no se sustentan en texto escrito pertenecen al género:
Puntos: 1Seleccione una
respuesta.
a. Género escrito
b. Género verbal
c. Género semántico
d. Género académico
2
Puntos: 1
Dos de las siguientes características pertenecen al contexto conversacional:Seleccione al menos
una respuesta.
a. La conversación se realiza en contextos cotidianos.
b. Existe una secuencia jerarquizada en la que prima el habla familiar, el esfuerzo mental no es mayorque el habitual
c. Proporciona detalles relevantes de un suceso
d. Permite construir historias de sucesos reales o imaginarios
3
El español ha tenido una gran influencia en el inglés de losEstados Unidos debido a:
Puntos: 1
Seleccione una
respuesta.
a. La enseñanza del español como lengua obligatoria en las escuelas de los estados unidos.
b. Los diversos fenómenos migratorios dehispanohablantes a estados unidos durante el siglo XX.
c. La fundación de la academia norteamericana de la lengua española.
d. La adquisición de territorios norteamericanos por parte de Méjico afinales del siglo XIX.
4
La obra El lazarillo de Tormes, fue escrita por:
Puntos: 1
Seleccione una
respuesta.
a. Anónimo
b. Fray Luis de León
c. San Juan de la Cruz
d. Calderón de laBarca
5
Según Carmen Galindo, los géneros académicos son:
Puntos: 1
Seleccione una
respuesta.
a. Formas que asume la producción intelectual proveniente de la educación superior.
b.Forma de escribir de los escritores.
c. Formas estabilidad que configuran y organizan a todos los textos –discursos con los que se interactúan a diario.
d. Forma de expresión oral y escrita de losescritores colombianos.
6
Puntos: 1
Uno de los géneros académicos se sustenta en conocimiento bibliográfico sobre el tema que traten,
de igual forma construye textos con carácter sistemático....
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LENGUA MATERNA II
Perfil
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Act. 9: Quiz 2
1
El conjunto de actividades que no se sustentan en texto escrito pertenecen al género:
Puntos: 1Seleccione una
respuesta.
a. Género escrito
b. Género verbal
c. Género semántico
d. Género académico
2
Puntos: 1
Dos de las siguientes características pertenecen al contexto conversacional:Seleccione al menos
una respuesta.
a. La conversación se realiza en contextos cotidianos.
b. Existe una secuencia jerarquizada en la que prima el habla familiar, el esfuerzo mental no es mayorque el habitual
c. Proporciona detalles relevantes de un suceso
d. Permite construir historias de sucesos reales o imaginarios
3
El español ha tenido una gran influencia en el inglés de losEstados Unidos debido a:
Puntos: 1
Seleccione una
respuesta.
a. La enseñanza del español como lengua obligatoria en las escuelas de los estados unidos.
b. Los diversos fenómenos migratorios dehispanohablantes a estados unidos durante el siglo XX.
c. La fundación de la academia norteamericana de la lengua española.
d. La adquisición de territorios norteamericanos por parte de Méjico afinales del siglo XIX.
4
La obra El lazarillo de Tormes, fue escrita por:
Puntos: 1
Seleccione una
respuesta.
a. Anónimo
b. Fray Luis de León
c. San Juan de la Cruz
d. Calderón de laBarca
5
Según Carmen Galindo, los géneros académicos son:
Puntos: 1
Seleccione una
respuesta.
a. Formas que asume la producción intelectual proveniente de la educación superior.
b.Forma de escribir de los escritores.
c. Formas estabilidad que configuran y organizan a todos los textos –discursos con los que se interactúan a diario.
d. Forma de expresión oral y escrita de losescritores colombianos.
6
Puntos: 1
Uno de los géneros académicos se sustenta en conocimiento bibliográfico sobre el tema que traten,
de igual forma construye textos con carácter sistemático....
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