Lenguaaa

Páginas: 4 (812 palabras) Publicado: 29 de noviembre de 2012
 un texto es un conjunto coherente de enunciados, ya sean escritos u orales. Se trata de una composición de signos que está codificada en un sistema y que forma una unidad de sentido.

El textotiene intención comunicativa: a través de sus signos, busca transmitir un cierto mensaje que adquiere sentido de acuerdo al contexto. La extensión del texto es muy variable, desde unas pocas palabrashasta millones de ellas. De hecho, un texto es virtualmente infinito. En ocasiones, la noción de texto se utiliza para nombrar al cuerpo  de una obra impresa o manuscrita, en oposición a aquello que vapor separado. El texto, por lo tanto, es sólo el cuerpo principal de un libro, quedando fuera la portada, el índice, los apéndices, etc. El texto es una unidad lingüística formada por un conjunto deenunciados que tienen una intención comunicativa y que están internamente estructurados. Dicho de otro modo, un texto es un conjunto de enunciados internamente estructurado, producido por un emisor queactúa movido por una intención comunicativa en un determinado contexto
tipos de párrafo: Párrafo argumentativo: Presenta una idea para convencer a alguien de aquello que se afirma o se niega.Párrafo conceptual o de definición: para precisar el significado de un término o centrar un pensamiento que se utilizará más adelante. Sin estas definiciones conceptuales, el lector no entendería lasideasdel autor. Por eso son imprescindibles en los escritos de tipo técnico y científico.
Párrafo crPárrafo de enumeración: cuenta con una frase organizadora que ayuda al lector indicándole la ordenacióndel texto. Esta frase puede ir antepuesta o pospuesta a uninventario de propiedades que se refieren a un mismo objeto, idea o hecho. Los errores más frecuentes son: Omitir la frase organizadora,presentar contradicciones entre la frase organizadora y la lista, repetir los elementos de la lista, ordenar los elementos sin criterio y utilizar unaestructura sintáctica diferente en los elementos...
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