ley general del servicio docente
Contenido
Título Primero Disposiciones Generales............................................................. 2
Capítulo I Objeto, definiciones y principios .................................................................................... 2
Capítulo II De la distribución de competencias............................................................................... 5
Título Segundo Del Servicio Profesional Docente ........................................... 10
Capítulo I De los propósitos del Servicio ....................................................................................... 10
Capítulo II De la mejora de la práctica profesional ....................................................................... 12
Capítulo IIIDel ingreso al Servicio ................................................................................................. 13
Capítulo IV De la promoción a cargos con funciones de dirección y de supervisión .................... 15
Capítulo V De otras promociones en el Servicio ........................................................................... 18
Capítulo VI Del reconocimiento en elServicio .............................................................................. 21
Capítulo VII De la permanencia en el Servicio............................................................................... 23
Título Tercero De los Estándares ...................................................................... 24
Capítulo I De los estándares en la EducaciónBásica..................................................................... 24
Capítulo II De los estándares en la Educación Media Superior ..................................................... 24
Capítulo III Del procedimiento para la definición y autorización de los estándares..................... 25
Título Cuarto De las condiciones institucionales ............................................. 26
Capítulo I De laformación continua.............................................................................................. 26
Capítulo II De otras condiciones.................................................................................................... 27
Título Quinto De las Obligaciones y Sanciones ............................................... 29
Capítulo Único De las obligaciones y Sanciones........................................................................... 29
TRANSITORIOS ................................................................................................... 31
Título Primero
Disposiciones Generales
Capítulo I
Objeto, definiciones y principios
Artículo 1. Esta Ley es reglamentaria del artículo 3o. de la Constitución Política de los
Estados UnidosMexicanos y tiene por objeto establecer el Servicio Profesional Docente;
determinar las bases para el desarrollo profesional del personal docente y con funciones
de dirección o de supervisión en la educación básica y media superior que imparta el
Estado ─Federación, estados, Distrito Federal y municipios─ y sus organismos
descentralizados, y fijar los criterios, términos y condiciones de laevaluación obligatoria
para el ingreso, la promoción, el reconocimiento y la permanencia en el Servicio
Profesional Docente con pleno respeto a los derechos constitucionales de los
trabajadores de la educación.
Las disposiciones de la presente Ley son de orden público, interés social y de
observancia obligatoria en los Estados Unidos Mexicanos.
Las entidades federativas mantendrán sus legislacionesacordes con esta Ley. Los
servicios de educación básica y media superior que, en su caso, impartan los
ayuntamientos se sujetarán a la presente Ley. Las autoridades educativas locales
deberán realizar las acciones de coordinación necesarias con los ayuntamientos.
La presente Ley no será aplicable a las universidades y demás instituciones a que se
refiere la fracción VII del artículo 3o. de...
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