ley provincial

Ley 14.473
ESTATUTO DEL DOCENTE.
TITULO I
Disposiciones generales (artículos 1 al 62)
Artículo 1.- Se considera docente, a los efectos de esta ley, quien imparte, dirige, supervisa u orienta la
educación general y la enseñanza sistematizada, así como a quien colabora directamente en esas
funciones, con sujeción a normas pedagógicas y reglamentaciones del presente estatuto.
Artículo 2. Lapresente ley determina los deberes y derechos del personal docente que presta servicios
en organismos dependientes del Ministerio de Educación y Justicia.
CAPITULO I
Del personal docente (artículos 3 al 4)
Artículo 3. El personal docente adquiere los deberes y derechos establecidos en la presente ley desde el
momento en que se hace cargo de la función para la que es designado y puedeencontrarse en las
siguientes situaciones:
a) Activa. Es la situación de todo el personal que se desempeña en las funciones específicas
referidas en el artículo 1 y al personal en uso de licencia o en disponibilidad con goce de sueldo;
b) Pasiva: Es la situación del personal en uso de licencia o en disponibilidad sin goce de sueldo;
del que pasa a desempeñar funciones no comprendidas en el artículo 1;del destinado a
funciones auxiliares por pérdida de sus condiciones para la docencia activa; del que desempeña
funciones públicas electivas; del que está cumpliendo servicio militar y de los docentes
suspendidos en virtud de sumario administrativo o proceso judicial;
c) Retiro. Es la situación del personal jubilado.
Artículo 4. Los deberes y derechos del personal docente se extinguen:
a)Por renuncia aceptada, salvo en el caso en que ésta sea presentada para acogerse a los
beneficios de la jubilación;
b) Por cesantía;
c) Por exoneración.
CAPITULO II
De los deberes y derechos del docente (artículos 5 al 6)
Artículo 5. Son deberes del personal docente, sin perjuicio de los que establezcan las leyes y decretos
generales para el personal civil de la Nación:
a) Desempeñar digna,eficaz y lealmente las funciones inherentes a su cargo;
b) Educar a los alumnos en los principios democráticos y en la forma de gobierno instituida en
nuestra Constitución Nacional y en las leyes dictadas en su consecuencia, con absoluta
prescindencia partidista;
c) Respetar la jurisdicción técnica, administrativa y disciplinaria, así como la vía jerárquica;
d) Observar una conducta acordecon la función educativa y no desempeñar actividad que afecte
la dignidad del docente;
e) Ampliar su cultura y propender al perfeccionamiento de su capacidad pedagógica;
f) Cumplir los horarios que correspondan a las funciones pasivas.
Artículo 6. Son derechos del docente, sin perjuicio de los que reconozcan las leyes y decretos generales
para el personal civil de la Nación:

a) Laestabilidad en el cargo, en la categoría, jerarquía y ubicación, que sólo podrán modificarse en
virtud de resolución adoptada de acuerdo con las disposiciones de este estatuto;
b) El goce de una remuneración y jubilación justas, actualizadas anualmente, de acuerdo con las
prescripciones de este estatuto y de las leyes y decretos que establezcan la forma y modo de su
actualización;
c) El derecho alascenso, al aumento de clases semanales y al traslado, sin más requisito que
sus antecedentes profesionales y los resultados de los concursos establecidos para cada rama
de la enseñanza;
d) El cambio de funciones en primaria o de asignaturas en otras ramas de la enseñanza, sin
merma de la retribución en caso de disminución o pérdida de aptitudes por causas que no le son
imputables. Este derechose adquiere a los diez años de servicios docentes, computadas las
suplencias y se extingue al alcanzar las condiciones necesarias para obtener la jubilación;
e) El conocimiento de los antecedentes de los aspirantes, y de las nóminas hechas según el
orden de méritos, para los nombramientos, ascensos , aumentos de clases semanales y
permutas;
f) La concentración de tareas;
g) El ejercicio de...