libko

Documental con que
Sueñas Libko



1-¿Cuáles son los aspectos sociales y culturales másdestacados del documental?
-Los aspectos sociales y culturales más destacados, se encuentran el respeto por la naturaleza y los ancestros, conservar la raíces, las costumbres y peculiaridad del pueblopewenche.
-Destaca enormemente el amor hacia la tierra y la necesidad de mantener vivas las historias de sus ancestros.
2-Refierace al ambiente o contexto educacional o formado que aparecen en eldocumental.
-Respecto al contexto educacional, nos encontramos con dos mundos, la escuela donde estudia ramos que todo niño chileno estudia, y la escuela donde estudia y profundiza sobre la culturapewenche, desde la lengua, chedungun (una variante de la lengua mapuche) hasta las leyendas populares de ser pueblos.
3-Reflexione sobre os valores expuestos en el video.
-Es destacable el respeto por losancestros, por sus historias y costumbres, el respeto hacia la naturaleza, la necesidad de mantener el origen y el orgullo de ser pewenche, y por último los anhelos de libko por ser longko de sucomunidad.
4- Mencione los modelos de conducta que rodean al personaje principal
-Desde muy pequeño libko ha sabido comprender y valorar los consejos de su padre, sobre la identidad y la cultura mapuche,su padre le enseña a su hijo a hablar con la naturaleza (en mapuche porque es un idioma que la naturaleza entiende) ,un idioma común para poder comunicarse con ellos , la madre tierra , los ríos, elroble , fuego , viento, esas enseñanzas y valores que le brinda su padre lo llevan a querer cada día mas su cultura y su tierra, soñar con defenderla siempre convirtiéndose en longko, sería la cabezadel pueblo, su comunidad algo espiritual y sagrado.
5- Realice un bree paralelo entre libko y un niño de ciudad desde un enfoque valórico ¿Cuáles son la semejanzas y diferencias que encuentra?...