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El Instituto Milton H. Erickson de la Costa Central de California

LA NUEVA NEUROCIENCIA DE LA
PSICOTERAPIA, LA HIPNOSIS TERAPÉUTICA
Y LA REHABILITACIÓN: UN DIÁLOGO
CREATIVO CON NUESTROS GENES
Ernest Lawrence Rossi, Ph.D. y Kathryn Lane Rossi, Ph.D.

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Copyright © 2008
by
Ernest Lawrence Rossi, Ph.D. y Kathryn Lane Rossi, Ph.D.

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medio, en total o en parte (excepto para citas breves y artículos críticos o revisiones), sin
permiso escrito de los autores.

Publicado por:
Ernest Lawrence Rossi Ph.D. y Kathryn Lane Rossi Ph.D.
125 Howard Avenue
Los Osos CA 93402
www.ErnestRossi.com
Email: Ernest@ErnestRossi.com
Email: Kathryn@ErnestRossi.com

Traducción:
Jorge Cuadros

Revisión:
José Cava RodaCodirector Instituto Erickson de Madrid

Versión 2.0, Septiembre 2008
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Índice
CAPÍTULO 1
Una Introducción al Dr. Milton H. Erickson (1901-1980)……………………………………..5
CAPÍTULO 2
Fuentes Históricas de Nuestra Nueva Neurociencia de la Psicoterapia, la Hipnosis
Terapéutica y la Rehabilitación………….................................................................…8
CAPÍTULO 3
Un Modelo de la NuevaNeurociencia del Proceso Creativo de Cuatro Estadios en
las Humanidades, la Ciencia y la Psicoterapia…………………………………..……………….11
CAPÍTULO 4
Expresión Génica, Plasticidad Cerebral y Tiempo en Psicoterapia………………..…...19
CAPÍTULO 5
Momentos Decisivos de la Vida: Una Perspectiva Evolutiva sobre la AutoCreación, las Ensoñaciones y la Mente Constructiva……………..............................25
CAPÍTULO 6
NeuronasEspejo, Empatía y Conflicto
Arte, Verdad y Belleza vía la Expresión Génica y la Plasticidad Cerebral…………...31
CAPÍTULO 7
Un Interludio Musical
La Forma de Sonata del Proceso Creativo de Cuatro Estadios………………….…….…38
CAPÍTULO 8
Psicoterapia Creativa de Cuatro-Estadios: Construyendo la Mente Futura………..43
CAPÍTULO 9
El Proceso Terapéutico #1
El Proceso Creativo de Cuatro Estadios con Reflejo deManos……….....................51
CAPÍTULO 10
El Proceso Terapéutico #2
El Favorecimiento Psicoterapéutico de la Claridad y la Fortaleza………………..…….54
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CAPÍTULO 11
El Proceso Terapéutico #3
Favoreciendo la Consciencia y la Creatividad Integrando los Opuestos……………..56
CAPÍTULO 12
El Proceso Terapéutico #4
La Persecución del Síntoma Alegre para la Curación Mente-Cuerpo………………...59
CAPÍTULO 13
Epigenética
LaGenómica Psicosocial de la Expresión Génica y la Plasticidad Cerebral…………62
CAPÍTULO 14
Evaluación del Taller y Formulario de Investigación………………………………………..67

Referencias…………………………………………………………………………………………………………………..68

Listado de Figuras y Tablas
Figura 1: Viñeta del Proceso Creativo de 4-Estadios Clásico…….………………………..……..11
Figura 2: Un Perfil del Cerebro Humano durante los Periodos “offline” delsueño…....13
Figura 3: El Homúnculo Sensorio-Motor Humano Mente-Cuerpo……………………….….…14
Figura 4: Cuatro Niveles del Dominio Psicobiológico de la Psicoterapia…………………….15
Figura 5: Ilustración Neuronal de los Parámetros de Tiempo del BRAC Ultradiano…...17
Figura 6: Parámetros de Tiempo de la División de las Células…………………………….……..20
Figura 7: Un Perfil (90-120 minutos) del Proceso Creativo de4-Estadios…………………..21
Tabla 1: Comparación de la Curación Ultradiana y la Respuesta de Estrés………………..22
Figura 8: Dominio del Trabajo Hipnoterapéutico: Fases Alta y Baja……………………….....23
Figura 9: Dinámica Adaptativa durante las Transiciones de la Vida…………………………..25
Figura 10: Neuronas Espejo en la Dinámica Adaptativa…………………………………………....34
Figura 11: Esbozo de 4-Estadios de la Forma Musical deSonata……………………………....38
Figura 12: El Proceso Terapéutico #1: Reflejo de Manos……………………………………………52
Figura 13: El Proceso Terapéutico #2: La Beneficencia de Buda–Sin Temor……………….54
Figura 14: El Proceso Terapéutico #3: Integrando los Opuestos………………………………..57
Figura 15: El Proceso Terapéutico #4: Transformando los Síntomas en Señales………..59
Figura 16: Influencia del Grupo Social en la Expresión...