lic. en educacion basica con enfasis en ciencias sociales, y filosofia

Páginas: 3 (664 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2015
¿QUE ES UN BLOG?
Un blog, (también se conocen como weblog o bitácora), es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente.Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.
EL USO O TEMÁTICA DE CADA BLOG ESPARTICULAR, LOS HAY DE TIPO PERSONAL, PERIODÍSTICO, EMPRESARIAL O CORPORATIVO, TECNOLÓGICO, EDUCATIVO, ETC.

PARA QUE SIRVE?
Nos permite hacer pública nuestra vida o lanzar mensajes a la Red que puedenllegar a mucha gente o a nadie. Se puede, incluso, ganar dinero con ellos. Conocer gente. Aportar algo de felicidad a la vida
Esta herramienta nos sirve para muchísimas cosas, como para investigar sobrealgún tema en especial, comprar cosas o comunicarnos con amigos. Se pueden utilizar con fines personales o profesionales. Solidarios o egoístas. Pero siempre hay que utilizarlos.

UN BLOG NOS PUEDESERVIR COMO DIARIO PERSONAL, ESTO ES QUE PODEMOS ESCRIBIR LAS COSAS QUE NOS PASAN DIA A DIA, CLARO DEBEMOS TENER CUIDADO CON LAS COSAS QUE PUBLICAMOS YA QUE ES UN ESPACIO QUE CUALQUIER PESONA PODRAVISITAR.




TIPOS DE BLOGS:
Los blogs tienen distintas variantes en dependiendo de su funcionamiento, tipo de contenido predominante, dispositivo donde se visualizarán, etc. Entre ellos destacan: Openblog. Es un blog que no requiere interfaz de administración y proporciona una herramienta para que sus visitantes puedan publicar de forma abierta y libre. Es de carácter colectivo y público.Tiene muchas similitudes con un foro. Ejemplo: OpenBlog (http://open-blog.org/).
 Fotolog. Como su nombre indica es un blog donde la foto es el elemento principal de publicación. La imagen y lafecha de publicación son los contenidos obligatorios. A diferencia de un álbum de fotos sólo se publica una o dos fotos en cada entrada y se pueden acompañar de comentarios del autor. También admite...
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