Lijieokcsa

Escuela Normal Miguel F. Martínez
Centenaria y Benemérita

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

Glosario de la lectura “La Educación en México”

Capítulo I

* mancebillo (p.15): Muchacho medio Joven.
(Álvarez, Cristina, “Diccionario Etnolingüístico del idioma maya yucateco colonial”, UNAM, 1ª Ed., 1997, México, p. 253)

* telpochcalli (p.16): la institución para los hijos delos macehualtin o plebeyos; allí recibían una educación cuyo énfasis estaba puesto en el entrenamiento militar.

(Escalante Gonzalbo, Pablo “La etapa índigena” en Tanck de Estrada, Dorothy (Coord.) “Historia Mínima de la educación en México”, el Colegio de México, 1ª Ed., 2010, México, p. 16)

* calmécac (p.17): Allí se preparaban para desempeñar los más altos cargos en el gobierno y en elsacerdocio. Era la escuela de la elite.

(Escalante Gonzalbo, Pablo “La etapa índigena” en Tanck de Estrada, Dorothy (Coord.) “Historia Mínima de la educación en México”, el Colegio de México, 1ª Ed., 2010, México, p. 17)

* concubinato (p. 23): Relación marital de un hombre con una mujer sin estar casados. (Diccionario de la Lengua Española, 22ª Edición)

retórica (p. 29): Arte de biendecir, de dar al lenguaje escrito o hablado eficacia bastante para deleitar, persuadir o conmover. Teoría de la composición literaria y de la expresión hablada. (Diccionario de la Lengua Española, 22ª Edición)

Capítulo

* Evangelización (p. 36): fue un proceso que implicó mediante la enseñanza de la religión católica en los territorios de la Nueva España, la transmisión de la culturaoccidental. (http://es.wikipedia.org/wiki/Evangelizaci%C3%B3n_en_la_Nueva_Espa%C3%B1a)

* concilios (p. 36): Junta o congreso de los obispos y otros eclesiásticos de la Iglesia católica, o de parte de ella, para deliberar y decidir sobre las materias de dogmas y de disciplina. (Diccionario de la Lengua Española, 22ª Edición)

* neófitos (p. 39): Persona recién convertida a una religión, reciénadmitida al estado eclesiástico o religioso. (Diccionario de la Lengua Española, 22ª Edición)

* castas (p. 44): Identificación con matiz peyorativo alusivo a su mezcla racial.

(Gonzalbo Aizpuru, Pilar “El virreinato y el nuevo orden” en Tanck de Estrada, Dorothy (Coord.) “Historia Mínima de la educación en México”, el Colegio de México, 1ª Ed., 2010, México, p. 44)

* Contrarreforma(p. 50): movimiento creado en el seno de la Iglesia Católica en respuesta a la Reforma Protestante iniciada por Martin Lutero, a partir del año 1517.
(http://www.historialuniversal.com/2010/07/contrarreforma-religiosa-catolica.html)
Capítulo III

* Nacionalismo Intelectual (p.68): Nacionalismo (m.) Ideología que atribuye entidad propia y diferenciada a un territorio y a sus ciudadanos, yen la que se fundan aspiraciones políticas muy diversas.

Intelectual (adj). Dedicado preferentemente al cultivo de las ciencias y las letras.

(Diccionario de la Lengua Española, 22ª Edición)

* Criollo (p. 69): (Del port. crioulo, y este de criar).1. adj. Dicho de un hijo y, en general, de un descendiente de padres europeos: Nacido en los antiguos territorios españoles de América y enalgunas colonias europeas de dicho continente. 

(Diccionario de la Lengua Española, 22ª Edición)

* Ilustración (p. 72): se refería al interés del gobierno de aumentar su participación en la enseñanza como manera de promover el progreso en las virtudes, las ciencias y las artes. (Tanck de Estrada, Dorothy “El siglo de las luces” en Tanck de Estrada, Dorothy (Coord.) “Historia Mínima de laeducación en México”, el Colegio de México, 1ª Ed., 2010, México, p. 72)

* Peninsulares (p. 73): se llamaba así a los que habían nacido en España.

(http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/historia/histdeltiempo/mexicana/colonia/c_mos06.htm)

* Claustro Universitario (p. 96): Conjunto de profesores de un centro docente en ciertos grados de la enseñanza. (Diccionario...