lingustica

Páginas: 7 (1660 palabras) Publicado: 24 de febrero de 2015
Conceptos básicos de la lingüística
Lingüística: es la disciplina científica que estudia el lenguaje (a través de las gramáticas las lenguas) articulado (preferentemente) con el fin de explicar y descubrir esta capacidad humana en tanto instrumento de comunicación y análisis.
Los campos de la lingüística según Lewandowski son Fonética, Fonología, Morfología, Sintaxis, Semántica, Pragmática.Fonética: Rama de la ciencia del lenguaje que examina desde un punto de vista físico y fisiológico, el aspecto material de los sonidos del lenguaje. La unidad fonética es el sonido.
Fonología: Estudia los fenómenos fónicos desde el punto de vista de su función en la lengua. La unidad fonológica es el fonema.
La fonética y la fonología tratan de los sonidos de la lengua pero desde distintaperspectiva.
Dialecto: Variante o modalidad regional de una lengua. Para los estudiosos de la lengua resulta bien difícil establecer las fronteras dialécticas o designar, el habla de una región como dialecto. Se considera que cuando entre los hablantes de una región y otra no se logra establecer una comunicación lo suficientemente fluida, como entre un italiano y un español, estamos ante dos lenguasdistintas, pero cuando las variantes, pese a su notoriedad, no perjudican la comunicación, estamos frente a un o unos dialectos de una lengua.
Diacronía y sincronía: Saussure propuso estos términos para evitar las ambigüedades que provoca el uso de ciertos términos. De este modo es sincrónico todo lo que se refiere al aspecto estático de la lengua y diacrónico si se relaciona con su evolución.Semántica: Rama de la lingüística que se ocupa de los cambios de significado que se han operado en las palabras. Los lingüistas hablan de semántica sincrónica y diacrónica. El adjetivo semántico se usa para aludir todo lo relativo a la significación.
Sintagma: Saussure lo define como: las palabras contraen entre sí, en virtud de su encadenamiento, relaciones fundadas en el carácter lineal de lalengua, que excluye la posibilidad de pronunciar dos elementos a la vez. El sintagma se compone de dos o más unidades consecutivas.
Sintaxis: Parte de la gramática para el estudio de las relaciones que las palabras contraen en la frase.
Sistema: Conjunto de elementos lingüísticos solidarios entre sí. La lengua es considerada un sistema, en el que todos sus elementos se hallan relacionados.
Norma:es un conjunto de usos lingüísticos en una sociedad determinada. Es todo aquello fijado tradicionalmente o socialmente a través de la oralidad o del habla.
L a expansión del castellano en América
El proceso de hispanizarían o castellanización de América, que se inicia el 12 de octubre de 1492, no ha terminado después de quinientos años.
Colon llevaba, para entrar en contacto con las gentesnuevas, dos intérpretes: Rodrigo de Jerez, que había andado al parecer por tierras de Guinea, y Luis de Torres, un judío converso que sabía, según él, hebreo, Galdeo y algo de Árabe. Tuvo que recurrir a otros medios: “Las manos les servían aquí de lengua”, dice el P. Las Casas. Y así entendió Colon que había allí oro infinito, minas de oro, ríos de oro, islas enteramente de oro, con más oro quetierra.
Pronto aprendió Colon las palabras que significaban oro, o que él creía que lo significaban: tuob, caona, nozay. Y en seguida otras canoa en lugar de almadia, cacique en lugar de reyezuelo, maíz en lugar de panizo que enriquecieron su español.
Y se desesperaba de que no le entendía la gente de la tierra, y de que muchas veces los indios que llevaba consigo tomaban una cosa por otro, y loatribuía a intenciones malignas.
Y en alguna ocasión los indios que llevaba hablaban con otros indios, les inspiraban confianza, los apaciguaban y les explicaban que los cristianos venían del cielo y andaban en busca de otro.
Colón llevo a España a unos diez indios, con la esperanza de que le sirvieran luego de lenguas, trujamanes o farautes. Parece que en la península se intentó estudiar su...
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