Linguítca

Trabajo Práctico

1) ¿Qué es la Semiótica?
2) ¿Cuál es el objeto de estudio de la Semiótica?
3) ¿Qué aplicaciones tiene la Semiótica en los estudios lingüísticos?
4) Identificación de Icono, Indicios y Símbolo en un texto a elección personal.
5) Concepto de Semiótica de Humberto Eco.
















1. Semiótica: ciencia que estudia los sistemas de comunicación dentro delas sociedades humanas; es decir estudia las unidades lingüísticas llamadas signos a fin de identificarlas, describir sus marcas distintivas y descubrir su significación. No revela nunca qué es el mundo sino que circunscribe lo que podemos conocer de él. Lo que un modelo semiótico representa no es a la realidad dada como tal, sino la naturaleza descubierta por nuestro método de investigación.2. El objeto de estudio de la Semiótica son los signos en el seno de la vida social. Toda Semiótica está en relación con el papel de la mente en la creación del mundo o de sus constructos físicos, además de con una vasta aglomeración de impresiones de los sentidos.
3. En semiótica se utiliza ampliamente el término como modo de aproximación a los mensajes precedentes (presuposicionesanafóricas) y los mensajes probablemente subsiguientes (implicaciones catafóricas) así como el núcleo ambiental y semántico, todos ellos filtran por una memoria de breve y largo plazo genética y cultural.
La mutua relación entre la semiótica y la lingüística se concibe como coordinada o como jerárquica. Si la relación es jerárquica hay dos posibilidades o bien la lingüística está superordinada, es decirsubsume a la semiótica o bien es la semiótica la superordinada, es decir subsume ala lingüística.
El punto de vista de que la semiótica y la lingüística son iguales se mantiene por motivos de utilidad más que abstractos.
Metz postula en teoría que la lingüística es solamente una rama de la semiótica, pero de hecho la semiótica fue creada partir de la lingüística. Para la mayoría, la semióticasigue inacabada mientras que la lingüística ya está muy avanzada.
Los principales fundadores de la semiótica fueron el lingüista suizo Ferdinand de Saussure y el filósofo estadounidense Charles Sanders Peirce. Ambos basan sus teorías en la distinción fundamental dentro del signo entre significante y significado, es decir, entre la forma escrita del signo y lo que representa; pero Peirceintroduce una relación tríadica entre un signo, su objeto y su intérprete. Este trío de términos y sus asociados tienen armónicas resonancias filosóficas. Saussure estudia principalmente el signo lingüístico y establece una clasificación que permite distinguir entre diversos aspectos del lenguaje. Saussure está considerado el fundador de la lingüística estructural y del estructuralismo. Sus análisissemióticos tienden a desarrollarse en términos de pares opuestos: en primer lugar, los estudios lingüísticos pueden ser diacrónicos (históricos) o sincrónicos (sobre un momento concreto). En segundo lugar, el lenguaje puede considerarse como lengua o como habla, es decir, como el conjunto global de reglas sintácticas y semánticas de una lengua determinada o atendiendo a sus manifestacionesindividuales. En tercer lugar, el signo consta de un significante y un significado; la relación que existe entre ambos es arbitraria y los dos dependen de una amplia red de diferencias. Según la filosofía de Peirce, ningún objeto o concepto posee validez inherente o tiene importancia. Su trascendencia se encuentra tan sólo en los efectos prácticos resultantes de su uso o aplicación. La verdad de una ideau objeto, por lo tanto, puede ser medida mediante la investigación científica sobre su utilidad.
Tanto su definición clásica de signo, con su énfasis en la figura del interpretante, como su clasificación triádica de los signos en iconos, índices y símbolos, contribuyeron enormemente al diseño de una compleja teoría que, reelaborada por Charles Morris, se convertiría durante la segunda mitad...