lite
Mostrar la discriminación q se produce hacia las personas enfermas desida x desconocer sobre dicha enfermedad.
Tema principal:
La relación del protagonista y su entorno con suhermano enfermo apartir de esta enfermedad.
El sida.
creo que algunos temas secundarios serian:
La relacion del narrador con sus padres
La vida escolar del narrador
Los problemas queatraviesa el narrador frente a la enfermedad de Ezequiel
tema principal: el sida
subtemas:
relación de padres con hijos:
relación de hermanos que no viven juntos;
relación del personaje principalcon su abuela;
pasión por el fútbol;
amistad con compañeros de la escuela
discriminación por padecer sida un familiar del personaje principal;
relación con los animales
rechazo al sida porfalta de conocimiento;
amor entre hermanos;
ocultar la enfermedad por vergüenza e ignorancia
incomprensión por padecer sida
Conclusiones
Esta obra es importante porque nos presenta larealidad y lo que siente los jóvenes en una situación como la que vive el muchacho y su hermano
Ayuda a conocer lo que sienten piensan otros jóvenes
Tiene un estilo diferente ya que nunca se conoce elnombre del narrador y se utiliza la perspectiva absoluta
PERSONAJES:
Ezequiel
El hermano mayor del protagonista, dejó embarazada a su novia Virginia la cual no pudo tener el bebé porque elembarazo fue interrumpido antes del parto, esto lleva a que el padre de Virginia reclame al padre de Ezequiel que éste se case con ella . Pero en lugar de eso, Ezequiel se va de casa y deja sus estudios,negándose a casarse con ella ya que Virginia había interumpido su embarazo. Él adoptó un perro, al cual llamó Sacha, porque era el último y más débil de la cría, al cual iban a matar por no ser purodel todo, durante la trama se hacen muy amigos ya que su perro siempre lo miraba con los mismos ojos, nunca acusándolo. Ezequiel veía en los ojos de su madre dolor y reproche, en los de su padre...
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