ljkehd

En mi opinión como lo pude ver a la hora de plantear la clase estaba nervioso y no pude plantearla de la manera que lo había pensado anteriormente.
De mi parte los conceptos los tenia claros, esdecir, yo a los conceptos los sabia y podía interpretarlos y llevarlos a algún tipo de ejercicio, pero lo que no puede fue explicar claramente estos. Pero lo que saco de bueno es que por mas de quelos conceptos pudieron no quedar claramente, si quedo una idea de lo que intente explicar y de la manera en que quería hacerlo.
Las causas de que no pudiera haberlo logrado puede ser que hayan sido losnervios, y la falta de experiencia en dar una clase.
Si el año que venidero tuviera que dar la didáctica de segundo se que me costaría bastante al principio pero también se que con un poco más deexperiencia podría hacerlo de una mejor forma.
Hay una frase que dice: “la practica hace al maestro”, y esto es tal cual ya que la practica te va mejorando a hacer mejor las cosas y de que cada día seva aprendiendo cada vez mas y por lo tanto cada ves te va perfeccionando.


Sebastian Palacios.

Sebastian tenia al igual que yo los conceptos bastante claro pero puede ser que no se hayaexpresado claramente, y que se haya equivocado en la forma de explicarse, pero cabe recordar que fue la primera ves que lo hacia y por lo tanto como a cualquier principiante nunca le van a salir bien lascosas, pero con la experiencia se puede mejorar. Lo que si capas que podría haberse plantado de forma diferente hacia la clase, es decir, pudo haberse parado al frente de la clase.

Ezequiel Barrozo.Ezequiel pudo plantear una excelente clase en donde pudo desarrollar los tema de una manera adecuada y que este se entendiera claramente. Como punto negativo no encontré ninguno.

EduardoBertinat.

A Eduardo no le pude entender la manera en que quiso dar la clase y los conceptos que quería explicar no lo izo de una manera correcta, yo pude entenderlo porque tenia un conocimiento previo...