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1º Educación Primaria, Grupo 4
- Fernández Sánchez, David
- García Barrios, Pedro
- Hidalgo Muñoz, Rafael Luis
- Pazo González, Juan Carlos
- Pérez Cabello, Óscar
- Prieto Castellano, Manuel Jesús
- Santana Gómez, Triana


ÍNDICE
1. Resumen…………………………………………………… 3

2. Introducción……………………………………………….. 4

3. Objetivos………………..…………………………………. 5

4.Encuesta…………………………………………………… 6

5. Estudio de la encuesta……………………….. 7

5.1 Variables

5.2 Tabla de entrevistados

5.3 Tablas de frecuencias

5.4 Gráficos

5.5 Moda

5.6 Media aritmética

5.7 Mediana

6. Conclusión

1. RESUMEN.

Se ha realizado una encuesta sobre las redes sociales en los jóvenes. Esta encuesta se les ha realizado a 146 personas, en las edades comprendidasentre 14 y 25 años, ambos inclusive. Para llevar a cabo esta investigación hemos dividido la muestra en diferentes rangos de edad: 14-17, 18-21 y 22-25. Después de haber leído todas la encuesta, se ha cogido el valor estadístico que más se repite, la moda, y también el valor estadístico que deja tanto por arriba como por abajo el mismo número de personas, es decir, la mediana.


También, seha hecho una tabla de entrevistados, en la cual se ha puesto persona por persona: su edad, su red social más utilizada y la frecuencia con la que la utiliza.


Luego, se ha realizado la tabla de frecuencias absolutas y relativas y después se ha hecho la tabla de frecuencias absolutas y relativas acumulada.


Finalmente, hemos hecho tres tipos de diagrama, todos ellos divididos por los rangosde edad anteriormente citados. Los tres tipos de diagrama son: diagrama de barras, diagrama circular y diagrama lineal.


























2. INTRODUCCIÓN.

Este trabajo va a consistir en el estudio del uso de las redes sociales en los jóvenes. Hemos tomado una muestra de Sevilla de 146 jóvenes de 14 a 25 años. Para llevar a cabo esta investigación hemosdividido la muestra en diferentes rangos de edad: 14-17, 18-21 y 22-25. Los datos los hemos recogidos a través de una encuesta  que hemos entregado.

Cuando se habla de redes sociales se está aludiendo a un conjunto de plataformas de comunicación que tienen por objeto mejorar la comunicación y transmisión de información entre las personas permitiendo que sus miembros interactúen alrededor de susintereses, actividades, etc.

En esencia se trata de un lugar de encuentro y comunicación configurada como una estructura social compuesta por personas que están conectadas por varios tipos de relaciones como amistad, intereses comunes, intercambios económicos, contactos, creencias, etc.

El objetivo es tener relaciones sociales en un contexto de comunidad. Entendiendo esto como un grupo deindividuos que voluntariamente se asocian por un fin común. Estos espacios “online” permiten al individuo comunicarse e interactuar con el resto de usuarios que pertenecen a esa misma comunidad, bien sean amigos, conocidos o totalmente desconocidos.



























3. OBJETIVOS.

Los objetivos de un trabajo estadístico pueden ser de dos clases:


-         Descriptivos: Consisten en describir las características de un determinado conjunto de elementos. Por ejemplo,  trata de describir las costumbres de un determinado grupo de jóvenes durante su período de ocio.
-          Confirmación / Rechazo de una hipótesis formulada previamente: De esta manera, se plantean determinadas hipótesis previas (el tiempo dedicado a las redes sociales y el tipo de redes socialesque usan, dependiendo de los rangos de edad que hemos establecido) de manera que el estudio estadístico permite confirmarlas o rechazarlas.


           Nuestros objetivos son del segundo tipo, “Confirmación / Rechazo de una hipótesis formulada previamente”:
-         Los adolescentes, de 14-17 años su red social más utilizada es el tuenti.
-         La red...