Lo Mejor

Páginas: 18 (4339 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2011
La Educación Inicial se considera que es la primera formación académica que recibe y experimentan los niños(as), etapa importante en su desarrollo, ya que es propicio el momento para despertar sus habilidades y actitudes tanto físicas y/o psicológicas, su creatividad, enseñándoles básicamente a adquirir su autonomía y autenticidad, lo cual más adelante le permitirá sentirse seguro y a su vezservir al mundo por sí solo.
En este mismo orden de ideas, es preciso acotar que todo esto dependerá fundamentalmente tanto de la familia, la comunidad, su entorno, pero más aun de su docente quien tiene la responsabilidad de auspiciar un aprendizaje significativo que le permita satisfacer o responder tanto a sus necesidades como interés, todo esto con el propósito elemental que así lo establecenuestra Constitución, la formación integral de todo individuo; esto es posible gracias a la preparación académica e interés que posea el/la docente en ser cada día mejor y servir en esta tarea tan bonita, la formación básica de cada niño(a).
En otro orden de ideas, la formación académica de los docentes es fundamental, he aquí la importancia de la práctica profesional, la cual es consideradaesa carga de experiencias significativa que permitirá comparar lo que puede representar la teoría que se recibe en un aula de clases, con relación a la vivencia diaria que se experimenta con los(as) niños(as) y como ocurre todos esos procesos de aprendizaje, de adaptación, de sociabilización, la adquisición de los primeros hábitos, tarea que parece sencilla pero tiene su magia, ya que es tannecesario que el docente posea esa cualidad que le permita lograr la transformación de ese individuo, todo desde el amor, la creatividad, la paciencia, el respeto como ser único.

CAPITULO I
SITUACION CONTEXTUAL

1.1.- Identificación del Centro de Práctica

El Jardín de Infancia “José Rafael Viso R.”, se encuentra ubicado en la calle 3 entre carreras 4 y 5 de la Misión de la Trinidad (Misión deAbajo), Municipio Francisco de Miranda, Calabozo estado Guárico, adscrito al Municipio escolar N° 2 y su dependencia es Nacional.

1.2.- Diagnóstico

El Jardín de Infancia “José Rafael Viso R.”, es una institución que cuenta con todos los servicios básicos necesarios para el buen desenvolvimiento de los infantes durante su jornada académica diaria, cabe destacar que ha sido el logro de muchosaños de sacrificio por parte de los docentes, obreros, directivos y personal que allí labora. No obstante, se hace necesario acotar que a través de la observación directa, se constato que aun hace falta mejorar los servicios, teniendo en consideración que por el clima de la zona las aulas requieren mayor ventilación o en su defecto un aire acondicionado que permita minimizar o bajar las altastemperaturas.
Por otra parte, se considera necesario que en cada aula de clases exista un filtro de agua, a fin de brindar una mejor atención a los niños (as), teniendo en consideración como anteriormente se acoto las altas temperaturas de la zona. En otro orden de ideas, es preciso hacer referencia que el J.I. “José Rafael Viso R.”, en la actualidad cuenta con ocho (08) secciones, las cualesfuncionan en los turnos de la mañana y tarde, cuenta con un (01) baño, una (01) dirección y un (01) patio exterior, haciéndose visible el crecimiento tanto de las instalaciones físicas como de la matricula de estudiantes, percibiéndose un efecto positivo tanto para la comunidad como para el personal que allí labora.
Cabe destacar, que en la actualidad ha incrementado vertiginosamente tanto la matriculacomo los espacios físicos, se hace necesario la dotación de los diversos espacios con los que los niños (as) interactúan a diario en el aula de clases, con el propósito de fomentar ese ambiente de aprendizaje y en este mismo sentido las docentes puedan ayudarles al máximo ofreciéndoles todas las herramientas necesarias y seguir proporcionándoles una atención de calidad en base a sus necesidades...
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