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Informe del Laboratorio


Diego Alejandro Amado Rodríguez, Diego Andrés Cárdenas Ordóñez, Juan Santiago Martínez Moncada y Roque David Palomino Moreno
15 de Septiembre de 2014




8D

Título: Obtención de Slime
Objetivo general:
De forma didáctica y experimental, obtener de las mezclas y de los reactivos el slime y comprender los polímeros(que son, por que se producen, que cantidad de reactivo se necesita para producir uno)
Objetivos específicos:
Determinar experimentalmente la cantidad de reactivo que se obtiene a través de una reacción de polimerización.
Desarrollar en los estudiantes habilidades de síntesis y análisis a través del trabajo experimental.
Corroborar por medio de la experiencia algunas de las leyes químicas.Aprender cómo hacer una solución en agua del reactivo y el estado físico del agua para poder realizar la mezcla.
Distinguir macromoléculas, polímeros y plásticos.
Llevar a cabo algunas reacciones químicas para sintetizar polímeros y plásticos.  
Identificar los productos y reactivos implicados en las reacciones realizadas.

Introducción
Los polímeros constituyen la base de una gran parte de losmateriales de nuestro entorno cotidiano. Debemos distinguir los conceptos de macromolécula, polímero y plástico que no son sinónimos ya que macromolécula es un concepto químico que se aplica a cualquier molécula muy grande, el polímero es una macromolécula formada por la repetición de muchos iguales y los plásticos son productos industriales cuya propiedad característica es precisamente laplasticidad y que, si bien es cierto que su base química es el polímero, contiene además todo un conjuntos de aditivos, como cargas, colorantes, plastificantes etc. Los plásticos están presentes en numerosas actividades cotidianas y han adquirido una importancia tan grande debido a sus numerosas aplicaciones que han desplazado de sus usos a materiales tradicionales como la madera, el vidrio, los metales,etc.
Los polímeros se dan gracias a que la materia aparece en tres estados fundamentales que son el sólido, el líquido y el gaseoso. Que se dé cada uno de ellos depende de las fuerzas de cohesión entre sus partículas. En sólidos y líquidos éstas son muy altas. Sólo que en los sólidos son algo mayores, por lo que sus partículas no pueden desplazarse sólo vibrar. En los líquidos sí se desplazan,por lo que pueden fluir, lo que les otorga que puedan cambiar de forma. Con lo que los sólidos poseen forma fija y los líquidos no.
Los polímeros se pueden clasificar:
 
·                       SEGÚN SUS CARACTERES QUÍMICOS
 
Atendiendo a su composición se clasifican en homopolímeros, todos los monómeros son iguales, si no lo son se trata de copolímeros.
 Atendiendo a la cadena los polímerospueden se lineales o ramificados, según que las cadenas sean lineales o presenten ramificaciones que les den una estructura de reticulado tridimensiónal.
Por otra parte si las cadenas que forman el polímero son de la misma longitud se dice que el polímero es monodisperso, por el contrario, si no ocurre así se dice que el polímero es polidisperso.
 
ESTRUCTURA DE LOS POLÍMEROS
LinealesRamificados
Entrecruzados









Marco referencial
1. Reacciones químicas
Una reacción química, cambio químico o fenómeno químico, es todo proceso termodinámico en el cual una o más sustancias (llamadas reactantes), por efecto de un factor energético, se transforman, cambiando su estructura molecular y sus enlaces, en otras sustancias llamadas productos. Esas sustancias puedenser elementos o compuestos. Un ejemplo de reacción química es la formación de óxido de hierro producida al reaccionar el oxígeno del aire con el hierro de forma natural, o una cinta de magnesio al colocarla en una llama se convierte en óxido de magnesio, como un ejemplo de reacción inducida.
A la representación simbólica de las reacciones se les llama ecuaciones químicas.
Los productos obtenidos a partir...