Lo que sea

Funciones educativas de las tic y los “mass media”
Funciones | Instrumentos |
-Medio de expresión y creación multimedia | -Procesadores de textos, editores de imagen y video, editores de sonido,programas de presentaciones, editores de páginas web. |
-Canal de comunicación, que facilita la comunicación interpersonal. | -Correo electrónico, chat, video conferencias, lista de discusiones,fórums. |
-Instrumento de productividad para el proceso de la información. | -Hojas de cálculo, gestores de bases de datos, leguas de programación. |
-Instrumento para la gestión administrativa ytutorial. | -Programas específicos para la gestión de centros y seguimiento de tutorías, Web del centro con formularios para facilitar la realización de trámites on-line. |
-Medio didáctico para laevaluación. | -Materiales didácticos multimedia, simulaciones, programas educativos de radio, video y televisión. |
Soporte de nuevos escenarios formativos. | Entornos virtuales de enseñanza. |Niveles de integración de las TIC.
-Alfabetización en TIC y su uso como instrumento de productividad.
-Aplicación de las TIC en el marca de cada asignatura.
-Uso de las TIC como instrumento cognitivo ypara la interacción y colaboración grupal.
-Instrumento para la gestión administrativa y tutorial.

Formas básicas del uso de las TIC:
*Las TIC para aprender sobre las Tic; alfabetización digitalque en los centros se suele realizar en el aula informática.
*Aprender de las TIC en el aula informática; en las aulas informáticas algunos profesores llevan a los estudiantes para realizaractividades didácticas con programas educativos.
* Aprender de las TIC en el aula de clase. Aprender DE y CON las TIC; Cuando las TIC se utilizan en el ámbito de una clase, su uso es parecido al que se hacecon el retroproyector o con el video.
Las razones para utilizar las TIC.
1- Alfabetización digital.
2- Productividad.
3- Innovar en las prácticas docentes.

Ventajas e inconvenientes...