Logica matematica

Páginas: 4 (872 palabras) Publicado: 12 de noviembre de 2010
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

LÓGICA MATEMÁTICA 90007_234

PRESENTADO POR: • NOMBRE: LUCÍA DEL MAR SIERRA NARANJO PROGRAMA: TECNOLOGÍA EN TELECOMUNICACIONES DI: 91121202412 •NOMBRE: LUIS ALBERTO ANAYA CUAVA PROGRAMA: TECNOLOGÍA EN TELECOMUNICACIONES DI: 73007888

AL TUTOR: ALBA JANNETH PINZÓN R.

12 de Mayo de 2009

INTRODUCCIÓN El presente trabajo es un ejerciciode aplicación del algebra booleana, sus elementos, propiedades, simbología; en el desarrollo de un problema practico en el cual se recurre al uso de símbolos, tablas de verdad, mapas de Karnaugh,funciones lógicas y circuitos lógicos que hacen mas recursivo la realización del problema.

TRABAJO COLABORATIVO No. 2 La Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD requiere diseñar un nuevo sistemade alerta, para ello, el diseñador se basará en los siguientes cuatro indicadores: El indicador A: se activa cuando el estudiante matricula un curso sin haber aprobado los cursos que contienen losconocimientos previos.

El indicador B: se activa cuando el estudiante matricula un número de créditos superior a su disponibilidad de tiempo. El indicador C: se activa cuando el estudiante ha hechotres aportes significativos para la solución de los trabajos colaborativos. El indicador D: se activa cuando el estudiante hace aportes significativos como respuesta a los aportes de sus compañeros.El equipo debe diseñar el sistema de alarma de manera que se active cuando ocurran dos o más de los cuatro eventos señalados de manera que impliquen un riesgo para el proceso académico del estudiante:La convención a usar es la siguiente: Alerta = 1 Alerta = 0 A=1 A=0 Igual para los indicadores B, C y D. Alerta activa. Alerta apagada. A activo. A no activo.

El proceso de diseño debe contar conlas siguientes etapas: 1. Descripción analítica del problema a resolver, declaración de variables, Definición de la dimensión de la tabla de verdad. 2. Tabla de verdad con los posibles estados de los...
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