logica matematicas
Páginas: 6 (1271 palabras)
Publicado: 27 de octubre de 2014
ESCUELA CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
Unidad de Ciencias Básicas
Lógica Matemática
Act. 10 TRABAJO COLABORATIVO No. 2 (2014 2)
Act. 10 TRABAJO COLABORATIVO No. 2
Nombre de curso: 90004 – Lógica Matemática
Temáticas revisadas:
Unidad 2, Razonamiento deductivo e inductivo
Fecha de realización
Del 21 Octubre – 23 Noviembre /2014
Políticas para el desarrollo de laactividad:
Tres son las condiciones que deben ser cumplidas para recibir nota por el desarrollo de
este trabajo colaborativo:
1. Que el estudiante presente una solución individual oportuna de la actividad
2. Que el estudiante tenga participaciones significativas, continuas y oportunas
debatiendo sus propuestas con las propuestas de sus compañeros.
3. Que el equipo haya hecho entrega de un productofinal consolidado en la plantilla
diseñada con este fin.
Este trabajo se compone de dos fases con una sola entrega de documento final. El equipo
de trabajo colaborativo debe entregar un único documento-informe que presente la tarea
grupal propuesta.
Los participantes deberán fijar las reglas de funcionamiento del equipo, cuidando de
planificar el tiempo disponible hasta la entrega deltrabajo, determinando los distintos
pasos que hay que completar y el tiempo disponible para cada uno de ellos.
GUÍA DE ACTIVIDADES
Profundización de la Unidad 2: Queridos estudiantes, a través de esta actividad
realizaremos el proceso de transferencia de los temas de la segunda unidad. Para lograrlo
desarrollaremos la actividad 10, la cual está dividida en dos fases con una única entrega
detrabajo final, tengan en cuenta que el equipo de trabajo colaborativo debe plantear
fechas límite de participación para la solución de cada etapa. De la participación activa
dependerá la evaluación de su desempeño por parte del tutor asignado al equipo.
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Unidad de Ciencias Básicas
Lógica Matemática
Act. 10 TRABAJO COLABORATIVO No. 2(2014 2)
Problema de aplicación
Los razonamientos lógicos que hemos estudiado se encuentran presentes no son
exclusivos de los espacios académicos. Por el contrario, hacemos uso de éstos en el
debate cotidiano de ideas. A continuación se propone un diálogo entre varios estudiantes
de la Unad:
Juan:
algunas personas pueden hacer algo por la paz.
Patricia:
No Juan. Todos podemoshacer algo por la paz.
Ana:
O hacemos algo por la paz o no queremos vivir en comunidad.
Diego:
Si nos gusta que existan personas que hagan ropa, entonces nos gusta
vivir en comunidad.
Freddy:
Si nos gusta que existan médicos, entonces queremos vivir en
comunidad.
María:
¿A quién no le gusta vivir en comunidad?
Jorge:
Si nos gusta vivir en comunidad, es necesario querespetemos las leyes
de la comunidad.
Tania:
podemos concluir que si respetamos las leyes de la comunidad,
entonces hacemos algo por la paz
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Unidad de Ciencias Básicas
Lógica Matemática
Act. 10 TRABAJO COLABORATIVO No. 2 (2014 2)
Fase 1.
1. A continuación se presentan 10 proposiciones lógicas, se debe registrar
el valorde verdad de cada proposición y su correspondiente justificación:
No.
Proposición
La
proposición
es
VoF
1
El enunciado de Juan es un
enunciado científico
2
El enunciado de Patricia es un
enunciado científico
3
El enunciado de María es una
proposición lógica
4
El enunciado de Diego expresa
una conjunción
Justificación
(usando Reglas de Inferencia)
Deacuerdo con Freddy, si no nos
gusta vivir en comunidad,
5
entonces no nos gusta que existan
médicos.
De acuerdo con Ana, si no
queremos vivir en comunidad,
6
entonces no hacemos algo por la
paz
De acuerdo con Jorge, Si
respetemos las leyes de la
7
comunidad, entonces nos gusta
vivir en comunidad.
De acuerdo con Freddy, Si nos
8 gusta vivir en comunidad, nos
gusta que existan...
Unidad de Ciencias Básicas
Lógica Matemática
Act. 10 TRABAJO COLABORATIVO No. 2 (2014 2)
Act. 10 TRABAJO COLABORATIVO No. 2
Nombre de curso: 90004 – Lógica Matemática
Temáticas revisadas:
Unidad 2, Razonamiento deductivo e inductivo
Fecha de realización
Del 21 Octubre – 23 Noviembre /2014
Políticas para el desarrollo de laactividad:
Tres son las condiciones que deben ser cumplidas para recibir nota por el desarrollo de
este trabajo colaborativo:
1. Que el estudiante presente una solución individual oportuna de la actividad
2. Que el estudiante tenga participaciones significativas, continuas y oportunas
debatiendo sus propuestas con las propuestas de sus compañeros.
3. Que el equipo haya hecho entrega de un productofinal consolidado en la plantilla
diseñada con este fin.
Este trabajo se compone de dos fases con una sola entrega de documento final. El equipo
de trabajo colaborativo debe entregar un único documento-informe que presente la tarea
grupal propuesta.
Los participantes deberán fijar las reglas de funcionamiento del equipo, cuidando de
planificar el tiempo disponible hasta la entrega deltrabajo, determinando los distintos
pasos que hay que completar y el tiempo disponible para cada uno de ellos.
GUÍA DE ACTIVIDADES
Profundización de la Unidad 2: Queridos estudiantes, a través de esta actividad
realizaremos el proceso de transferencia de los temas de la segunda unidad. Para lograrlo
desarrollaremos la actividad 10, la cual está dividida en dos fases con una única entrega
detrabajo final, tengan en cuenta que el equipo de trabajo colaborativo debe plantear
fechas límite de participación para la solución de cada etapa. De la participación activa
dependerá la evaluación de su desempeño por parte del tutor asignado al equipo.
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Unidad de Ciencias Básicas
Lógica Matemática
Act. 10 TRABAJO COLABORATIVO No. 2(2014 2)
Problema de aplicación
Los razonamientos lógicos que hemos estudiado se encuentran presentes no son
exclusivos de los espacios académicos. Por el contrario, hacemos uso de éstos en el
debate cotidiano de ideas. A continuación se propone un diálogo entre varios estudiantes
de la Unad:
Juan:
algunas personas pueden hacer algo por la paz.
Patricia:
No Juan. Todos podemoshacer algo por la paz.
Ana:
O hacemos algo por la paz o no queremos vivir en comunidad.
Diego:
Si nos gusta que existan personas que hagan ropa, entonces nos gusta
vivir en comunidad.
Freddy:
Si nos gusta que existan médicos, entonces queremos vivir en
comunidad.
María:
¿A quién no le gusta vivir en comunidad?
Jorge:
Si nos gusta vivir en comunidad, es necesario querespetemos las leyes
de la comunidad.
Tania:
podemos concluir que si respetamos las leyes de la comunidad,
entonces hacemos algo por la paz
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Lógica Matemática
Act. 10 TRABAJO COLABORATIVO No. 2 (2014 2)
Fase 1.
1. A continuación se presentan 10 proposiciones lógicas, se debe registrar
el valorde verdad de cada proposición y su correspondiente justificación:
No.
Proposición
La
proposición
es
VoF
1
El enunciado de Juan es un
enunciado científico
2
El enunciado de Patricia es un
enunciado científico
3
El enunciado de María es una
proposición lógica
4
El enunciado de Diego expresa
una conjunción
Justificación
(usando Reglas de Inferencia)
Deacuerdo con Freddy, si no nos
gusta vivir en comunidad,
5
entonces no nos gusta que existan
médicos.
De acuerdo con Ana, si no
queremos vivir en comunidad,
6
entonces no hacemos algo por la
paz
De acuerdo con Jorge, Si
respetemos las leyes de la
7
comunidad, entonces nos gusta
vivir en comunidad.
De acuerdo con Freddy, Si nos
8 gusta vivir en comunidad, nos
gusta que existan...
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