logicaa

lll. LA DIVISION DE LA LOGICA


Ejercicio


1.- Dar un ejemplo de pensamiento correcto, pero falso.
 Dios es amor, el amor es ciego.
2.- Dar un ejemplo de pensamiento incorrecto yverdadero.
 La luna es de queso
3.- Dar un ejemplo de pensamiento correcto y verdadero.
 Siguiendo el ejemplo de arriba seria, la luna es blanca y redonda, el queso es blanco y redondo4.- Dar un ejemplo de una idea, un juicio y un raciocinio.
 Si estudias para el examen lo más probable es que salgas con una calificación alta
5.- Dar un ejemplo de una idea, un juicio yun raciocinio.
 Idea: Las vacas dan leche
 Juicio: Las personas toman leche
 Raciocinio: Las personas tienden a tomar leche para tener más calcio la cual proviene de las vacas.lV. LA LOGICA Y LA FILOSOFIA

Ejercicio

1.- Consultar acerca de las diferentes significaciones que le dan los filósofos a la palabra filosofía.
 Aristoteles: Lafilosofía se encarga del estudio de la verdad. Se encarga de la investigación, análisis y cómo llegar a la verdad. Por el cual, formula y propone metodologías que son útiles a toda ciencia.

Platón: Filosofía como madre y maestra de las ciencias, estudia las causas primeras de las cosas.
2.- Consultar acerca de las relaciones entre la Lógica y la Filosofía según diferentes filósofos. La filosofía desarrolla su actividad entre varias ramas y disciplinas, cada una aproximativa a la explicación de la realidad desde el contexto y entorno adecuado, y donde no es extraño que semanifiesten distintas corrientes filosóficas, por lo tanto la lógica es una rama derivada de la filosofía.

 La lógica estudia los métodos del conocimiento científico y filosófico; sudefinición, división, clasificación, demostración y método. Es la ciencia del razonamiento. La lógica es el instrumento del saber, de la filosofía en particular, y de la ciencia en general.