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Páginas: 5 (1071 palabras) Publicado: 5 de noviembre de 2013
BIBLOTECA PUBLICA DEL ESTADO ZULIA “MARIA CALCAÑO”

*Ubicación: La Biblioteca Pública del Zulia está ubicada en la Av. 2 (El Milagro) de Maracaibo, Venezuela.
*En la entrada de la biblioteca me encontré con la oficina de seguridad la cual se encarga de vigilar la entrada y salida.
*Al pasar la oficina de seguridad me encontré con recepción donde se obtienen diferentes tipos de informaciónsobre la ubicación de las diferentes salas bibliotecarias entre otras cosas, etc.
*Después que pase por la recepción en la parte posterior de en frente esta la primera sala de referencia la cual lleva por nombre “DAVID BELLOSO ROSELL” Conocida como Servicio de Referencia e Información, esta sala se presta para la consulta rápida de diccionarios e enciclopedia y atlas.
Esta sala cuenta con lainformación de todas las salas que le sirven de apoyo, así como el soporte de diccionarios, enciclopedias impresas y digitales, manuales, base de datos, referencias sobre información oficial, mapas, libros, informes y bases de datos en línea, publicaciones, anuarios y estadísticas de instituciones a nivel mundial.
*Al terminar la visita en la sala de referencia pase para el lado donde se encuentrala segunda sala de conferencia la cual lleva por nombre “HESNOR RIVERA” esta sala es un espacio de utilidad pública para la realización de eventos de extensión y divulgación cultural, esta sala está equipada con video beam y sonido, con una capacidad de setenta (70) personas sentadas.
*Ya terminada la visita a la sala de conferencia pase posteriormente a la parte de atrás de recepción donde meencontré con la sala braille que tiene por nombre “MIGUEL ANGEL JUSAYU” al entrar a esta sala me encontré con dos persona con discapacidad sus nombres son DANIEL MORALES Y YUSNARY PORTILLO esta dos personas son las encargada de dar la información necesaria a la población que visita la sala, ellos se encargan de capacitar a las personas con discapacidad visual, esta sala busca contribuir a laformación de ciudadanos con igualdad de derechos y oportunidades que les faciliten su plena inclusión social mediante el uso de recursos, tecnologías y técnicas que contribuyen a derribar las barreras sociales y promover una sociedad más culturizada.
También busca desarrollar planes, programas, proyectos y actividades que vayan en pro de la formación, capacitación e inclusión de las personas condiscapacidad visual.

Esta sala braille cuenta con tres servicios:
1) Programa de alfabetización tecnológica para personas con discapacidad visual.
Este programa comprende la formación y capacitación de las personas con discapacidad visual en las siguientes áreas:
*Mantenimiento físico y lógico del computador
*Computación básica
*Internet para personas con discapacidad visual
*Uso ymanejo de las redes sociales etc.
2) Programa de atención a personas con discapacidad visual.
Están dirigidos a la formación de un ciudadano con altos niveles de concientización en el trato, comunicación, apoyo y atención de las personas con discapacidad visual. En este programa se realizan los siguientes servicios.
*Curso de sensibilización en el área de atención a personas con discapacidad visual*Curso de orientación y movilidad
*Conversatorios
3) Deporte, arte y recreación.
Este programa consiste en dar a conocer a las personas con discapacidad las diferentes manifestaciones culturales, deportivas y artísticas que les permiten la plena inclusión social. Entre los servicios de este programa se nombran:
*El ajedrez como herramienta para el desarrollo de la inteligencia
*Pinturapara personas con discapacidad visual
*Cine audio descriptivo
*Promoción de la lectura y escritura Braille etc.
Esta sala cuenta con 12 computadoras y una impresora donde la hoja sale en braille.
*Ya finalizada la visita a la sala braille baje las escalera del pasillo principal da la entrada de la biblioteca y me encontré a mano izquierda el cafetín general de la biblioteca la cual está a...
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