Lorenzo

Se genera un dogma frente al método de las falencias

“Cuando vemos que hemos llegado a la mas grande extensión del entendimiento humano, quedamos satisfechos” Hume Pg13 “contra el método”

Desde que se introdujo el método científico en la ciencia, esta a tomado una posición totalmente conservadora, es decir la única manera para llegar a un conocimiento racional es por medio de unprocedimiento especifico que no puede ser infringido ni dudado por los mismos practicantes de la ciencia, al tomar un mecanismo opuesto a este el resultado encontrado no seria tomado en cuenta, tanto así que ni seria cuestionado por otros compañeros para mejorarlo o dudarlo sino seria rechazado y clasificado como una locura, una invención totalmente errónea. Tomando en cuenta este factor de exclusividad enel conocimiento que por medio de un procedimiento inalterable se puede llegar a una única verdad, es totalmente valido cuestionar la probabilidad de que el entendimiento humano este resuelto en definitivo, al tomar solo un camino para llegar a un fin se estarían ignorando otros mecanismos validos para solucionar un problema o un cuestionamiento, ahora bien¿ se pude decir que la ciencia actual alimitado la cosmovisión de cada individuo por medio del método basado en leyes? ¿acaso estas leyes tienen la verdad absoluta?¿ Acaso la ciencia no es mas que un dogma como al religión?¿es tan exacta como la creemos?

Observación, inducción ,experimentación, hipótesis, conclusiones. Los pasos nombrados anteriormente son aquellos que conforman y que hacen el método científico una herramientaesencial, sin embargo teniendo en cuenta de que la base de este son leyes naturales , por mas que estas reglas suenen convincentes y necesarias para introducirlas en el método, es posible encontrar una adaptación que las niegue, es decir una oposición ante estas, si se logra este objetivo será derrumbado todo el sistema científico actual, considerándose ya inútil para generar nuevo conocimiento, siendo deesta manera un mundo inconcluso donde todo el conocimiento conocido por el hombre será reconocido como erróneo y lleno de flagelos Pero lamentablemente la sociedad tiene el miedo al cambio, y por ello este individuo que trato de cambiar la metodología es considerado un loco, un individuo que esta fuera de los parámetros establecidos desvinculándose totalmente de la concepción de la ciencia ytambién de la misma sociedad.

Ahora bien, al no ser tomada en cuenta otra opción de mecanismos, el individuo opta como único recurso adaptase al método, así mismo al darse este acontecimiento de resignación encontramos que no solo campos como la religión estimulan la conducta de un individuo por medio del dogma, si no que también la ciencia en cierta manera obliga al practicante a incorporarse enla limitación que esta le propaga, de este modo se crea un obstáculo a la libertad de pensamiento de una persona, bloqueando cualquier tipo de cosmovisión, el ejemplo perfecto para considerar lo dicho es ser amaestrado por un profesor, se puede ver que el conocimiento se estanca por el simple hecho de que “la voz de la razón” es la ley suprema que no debe ser estimulada. Jamás se pondrá aprueba sila verdad es coherente puesto que nunca se podrá comparar con pensamientos y con la cosmovisión que este por fuera del sistema científico, es decir todos las verdades en la ciencia son relativamente parecidas ya que vienen de la misma raíz, por lo tanto la única forma de contradecirlas es por medio de un conocimiento subnormal, fuera de las barreras de las imposiciones.

Del mismo modo sepueden resaltar dos aspectos que hacen de la ciencia un campo inconcluso y dudoso sobre la verdad que le ofrece a la humanidad, en cuanto a los argumentos y a la dialéctica, factores predominantes en el procedimiento del método pueden ser analizados como una deficiencia de este. Los argumentos por su lado generalmente están basados en un hecho, en consecuencia hay una posibilidad de que este sea...