Lorenzoo
Páginas: 17 (4114 palabras)
Publicado: 25 de julio de 2012
LA FAMILIA FRENTE A LA DISCAPACIDAD
Mgter. Chiappello María Beatriz - Dra. Sigal Diana
Universidad Nac. R. Cuarto – Fac. de Cs. Humanas - Dpto. de Cs. de la Educación
bchiappello@hum.unrc.edu.ar
dsigal@hum.unrc.edu.ar
“IV JORNADAS NACIONALES UNIVERSIDAD Y DISCAPACIDAD”
Facultad de Derecho de la UBA.
5, 6 y 7 de julio de 2006
Eje Temático: d. Familia y Discapacidad
ABSTRACT
Elnacimiento de un niño con problemas físicos evidentes (dedos de manos o pies pegados, malformación en el pabellón auricular, estrabismo, alteraciones motrices, síndrome de Down, etc.), sorprende a la familia en su conjunto, la cual al no estar preparada, reacciona en el encuentro con ese bebé con sentimientos contradictorios, amor y rechazo, al no coincidir con las expectativas del “hijo ideal”.Paniagua, G. (2001) dice que afortunadamente hoy, se está lejos de los tiempos en que una persona con discapacidad se la ocultaba y suponía un estigma. Actualmente no se actúa tan irracionalmente pero continúan muchos prejuicios y creencias, que sin duda tienen que ver con los sentimientos de culpa y vergüenza que los padres sienten frente a este niño con deficiencia, que provoca una heridanarcisista importante.
Un hijo, es una “idea” (“que precede al deseo asumido de procrearlo”) que surge en la infancia en ambos sexos, pero es recién en la adultez, cuando se manifiesta por primera vez la fantasía concreta de la pareja de engendrar un hijo que represente la combinatoria de ambos. “Concebir” hace referencia a ese proceso, por el cual el hijo ya existe desde mucho antes, en la mente desus progenitores y no sólo tiene un lugar en las fantasías inconscientes de ambos padres, sino también en mayor o menor grado, en toda la familia. (Chiozza 2005)
El deseo de engendrar un hijo, no esta exento de ambivalencias. Cuando un hijo nace, los padres sienten por un lado que es un regalo y por otra parte, suelen experimentar una responsabilidad que temen no poder asumirla. Estaresponsabilidad frente al nacimiento de un niño enfermo se exacerba. Chiozza (2005) expresa que los padres, ante esta situación, habitualmente se preguntan, con temor o con angustia, ¿por qué pasa esto?.
Tras la comunicación del nacimiento de un hijo discapacitado, en la familia se inicia, o no, un proceso de elaboración de la enfermedad con la comprensión de la misma y culmina con la aceptación de lasposibilidades que el niño tendrá, lo que implica el “duelo” correspondiente.
Por lo expuesto, en el presente trabajo nos proponemos como finalidad desarrollar la temática de la familia y los sentimientos predominantes en sus miembros frente al nacimiento de un niño discapacitado.
LA FAMILIA FRENTE A LA DISCAPACIDAD
Mgter. Chiappello MaríaBeatriz - Dra. Sigal Diana
Introducción
En el presente trabajo nos proponemos desarrollar la temática de la familia y los sentimientos predominantes en sus miembros frente al nacimiento de un niño discapacitado[1].
Tras la comunicación del nacimiento de un hijo con cierta discapacidad, se inicia (o no) en la familia, un proceso de elaboración de la enfermedad con la comprensión de lamisma, el cual culmina con la aceptación de las posibilidades que el niño tendrá, lo que implica el “duelo” correspondiente.
Familia
El tema familia[2] ha sido motivo de debate de numerosos disciplinas y estudiado a lo largo de la historia desde diversas perspectivas. Así se la definió inicialmente por su evolución (familia agrícola, luego industrial) y actualmente a raíz de modificacionesen la forma de convivencia y cambios en su organización, surgen nuevas clasificaciones de las que no nos ocuparemos en este escrito.
Algunas definiciones de familia, que consideramos más pertinentes al tema de este escrito, y no desconociendo otras importantes, son las enunciadas por:
Cordera de Hillman (1988) dice que la familia constituye una gestalt, una verdadera estructura, donde la...
Mgter. Chiappello María Beatriz - Dra. Sigal Diana
Universidad Nac. R. Cuarto – Fac. de Cs. Humanas - Dpto. de Cs. de la Educación
bchiappello@hum.unrc.edu.ar
dsigal@hum.unrc.edu.ar
“IV JORNADAS NACIONALES UNIVERSIDAD Y DISCAPACIDAD”
Facultad de Derecho de la UBA.
5, 6 y 7 de julio de 2006
Eje Temático: d. Familia y Discapacidad
ABSTRACT
Elnacimiento de un niño con problemas físicos evidentes (dedos de manos o pies pegados, malformación en el pabellón auricular, estrabismo, alteraciones motrices, síndrome de Down, etc.), sorprende a la familia en su conjunto, la cual al no estar preparada, reacciona en el encuentro con ese bebé con sentimientos contradictorios, amor y rechazo, al no coincidir con las expectativas del “hijo ideal”.Paniagua, G. (2001) dice que afortunadamente hoy, se está lejos de los tiempos en que una persona con discapacidad se la ocultaba y suponía un estigma. Actualmente no se actúa tan irracionalmente pero continúan muchos prejuicios y creencias, que sin duda tienen que ver con los sentimientos de culpa y vergüenza que los padres sienten frente a este niño con deficiencia, que provoca una heridanarcisista importante.
Un hijo, es una “idea” (“que precede al deseo asumido de procrearlo”) que surge en la infancia en ambos sexos, pero es recién en la adultez, cuando se manifiesta por primera vez la fantasía concreta de la pareja de engendrar un hijo que represente la combinatoria de ambos. “Concebir” hace referencia a ese proceso, por el cual el hijo ya existe desde mucho antes, en la mente desus progenitores y no sólo tiene un lugar en las fantasías inconscientes de ambos padres, sino también en mayor o menor grado, en toda la familia. (Chiozza 2005)
El deseo de engendrar un hijo, no esta exento de ambivalencias. Cuando un hijo nace, los padres sienten por un lado que es un regalo y por otra parte, suelen experimentar una responsabilidad que temen no poder asumirla. Estaresponsabilidad frente al nacimiento de un niño enfermo se exacerba. Chiozza (2005) expresa que los padres, ante esta situación, habitualmente se preguntan, con temor o con angustia, ¿por qué pasa esto?.
Tras la comunicación del nacimiento de un hijo discapacitado, en la familia se inicia, o no, un proceso de elaboración de la enfermedad con la comprensión de la misma y culmina con la aceptación de lasposibilidades que el niño tendrá, lo que implica el “duelo” correspondiente.
Por lo expuesto, en el presente trabajo nos proponemos como finalidad desarrollar la temática de la familia y los sentimientos predominantes en sus miembros frente al nacimiento de un niño discapacitado.
LA FAMILIA FRENTE A LA DISCAPACIDAD
Mgter. Chiappello MaríaBeatriz - Dra. Sigal Diana
Introducción
En el presente trabajo nos proponemos desarrollar la temática de la familia y los sentimientos predominantes en sus miembros frente al nacimiento de un niño discapacitado[1].
Tras la comunicación del nacimiento de un hijo con cierta discapacidad, se inicia (o no) en la familia, un proceso de elaboración de la enfermedad con la comprensión de lamisma, el cual culmina con la aceptación de las posibilidades que el niño tendrá, lo que implica el “duelo” correspondiente.
Familia
El tema familia[2] ha sido motivo de debate de numerosos disciplinas y estudiado a lo largo de la historia desde diversas perspectivas. Así se la definió inicialmente por su evolución (familia agrícola, luego industrial) y actualmente a raíz de modificacionesen la forma de convivencia y cambios en su organización, surgen nuevas clasificaciones de las que no nos ocuparemos en este escrito.
Algunas definiciones de familia, que consideramos más pertinentes al tema de este escrito, y no desconociendo otras importantes, son las enunciadas por:
Cordera de Hillman (1988) dice que la familia constituye una gestalt, una verdadera estructura, donde la...
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