Los 4 pilares de la educacion


















Nombre de la materia: Desarrollo Potencial Humano


Nombre del alumno: César Orihuela Intriago


Matrícula: 021004


Nombre de la Tarea: Actividad Integradora 4


Tema: Los 4Pilares de la Educación


Nombre del Profesor:


Fecha: 20/11/15



Los 4 Pilares de la Educación

La educación se puede definir como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, unapersona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.
Laeducación tiene que estructurarse en torno a cuatro pilares fundamentales: los pilares del conocimiento:
Aprender a conocer, es decir, adquirir los instrumentos de la comprensión.
Aprender a hacer espara poder influir sobre el propio entorno. 
Aprender a convivir: para participar y cooperar en actividades humanas.
Aprender a ser: proceso que recoge los anteriores.
Sirven como medio para aprender acomprender el mundo que la rodea y como fin de conocer (Descubrir). Despierta la curiosidad intelectual, estimula el sentido crítico y permite descifrar la realidad.

APRENDER A CONOCEREste aprendizaje consiste en que cada ser humano conozca el mundo que lo rodea, para vivir con dignidad, desarrollar sus capacidades profesionales y comunicarse con los demás. Pues es el placer de comprender, deconocer, de descubrir. El incremento del comprender mejor las muchas facetas del propio entorno, favorece el despertar de la curiosidad elemental intelectual.
En los niveles de enseñanza secundaria ysuperior, la formación inicial debe proporcionar a todos los alumnos los instrumentos, conceptos y modos de referencia resultantes del progreso científico y de los paradigmas de la época.
Aprender paraconocer supone, en primer término, aprender a aprender, ejercitando la atención. Este aprendizaje de la atención puede adoptar formas diversas y sacar provecho de múltiples ocasiones de la vida...