los bomberos voluntarios

-Conocer el cuartel de bomberos, y observar el ambiente cercano para confrontar saberes previos.



Conocer su organización, los distintos rangos, y las personas que trabajan en él.

-Identificar diferentes peligros y se inicien en como evitar accidentes.

-Reconocer factores de riesgo de incendios, como prevenirlos y como actuar ante los mismos.

-Adquirir y afianzar practicas deseguridad.

-Relacionar el nombre “Bomberos Voluntarios”, con la actividad que realizan los mismos.

-Se inicien en la ayuda y colaboración en la resolución de conflictos.

-Valoren los serviciosque prestan a la comunidad.
Unidad didáctica:” Los bomberos de mi ciudad”enviada por el Jardín n°912 de Cañuelas



Interrogantes
• ¿Qué es un cuartel de bomberos?
• ¿Qué se puede encontraren él?
• ¿Quienes trabajan en el cuartel?
• ¿Porque se los llama “bomberos voluntarios”?
• ¿Algunos bomberos cobran un sueldo?
• ¿Tienen distintos rangos?
• ¿Utilizan siempre la misma ropa?• ¿Qué tareas realizan los bomberos?
• ¿Están siempre en el cuartel? Cuándo no están ¿cómo se los llama? ¿Siempre de la misma manera?
• ¿Qué vehículos usan? ¿Cómo son? ¿Tienen nombres especiales?• ¿Qué nos pueden enseñar los bomberos?¿Cómo se diseña un plan de escape?

• Objetivos:
Que el niño-niña logre:
 Conocer el cuartel de bomberos, su organización y las personas que trabajan enél.
 Identificar diferentes peligros y se inicien en como evitar accidentes.
 Reconocer factores de riesgo de incendios, como prevenirlos y como actuar ante los mismos.

Contenidos: Elambiente natural y social.
1. Reconocimiento de algunas relaciones entre las funciones que cumplen las instituciones y los espacios sociales con las necesidades, los intereses de las personas.Por ejemploel cuartel de bomberos se ocupa de apagar incendios y socorrer a la población en diversos siniestros.
2. Aproximación a las normas que regulan y organizan el funcionamiento de las instituciones:...