Los Jardines De Acedamo

Participación
Los jardines de Academo 20/09/11
Fue una escuela filosófica fundada por Platón cerca 388a.C. en los jardines de Academo la cual fue clausurada por el emperador Justiniano. Escuela dedicada a investigar y a profundizar en el conocimiento. En ella se desarrolló todo el trabajo matemáticode la época y se desarrolló la teoría heliocéntrica. También se enseñó medicina, retórica o astronomía.
El lugar donde se levantó esta academia era un olivar sagrado dedicado a la diosa de lasabiduría, Atenea, a las afueras de la Atenas, allí Academo, daría nombre al lugar.
En esta escuela, al igual que el método inspirado por Sócrates, las lecciones y aprendizajes nacen, se imparten y compartencolectivamente entre todos los participantes, en las conversaciones prácticas de trabajo compartido: a la vez que, con la mayéutica socrática, educar.
Así la construcción y surgimiento deaprendizajes, contempla también, la socialización y puesta en común de algunas otras obras, fruto del conocimiento de la humanidad, que son convenientes a esta experiencia, y a su vez enriquecedoras de losconocimientos ocasionando a dar una mayor sustentación teórica, académica, filosófica y científica de los doce saberes fundamentales de esta escuela. A su vez, sirve para revisar las teorías y ver si sonteorías que resisten al análisis riguroso de la experiencia empírica, como criterio de la verdad.

La academia tuvo tres grandes fases:
1. Academia antigua, la que formaban los discípulosdirectos de Platón: Espeusipo, Xenócrates, Polémon, Crates de Atenas, o Crantor de Soli. “El conocimiento está basado en creencias verdaderas justificadas”.

2. Academia media representada porArcesilao de Pitana se caracteriza por el empleo de la ironía, la interrogación y la duda en las controversias filosóficas.
3. Academia nueva, a partir de 160 a.C. y representada por Carnéades,...