Los Procedimientos Paródicos En “Rosita La Obrerita” De Roberto Fontanarrosa

Los procedimientos paródicos en “Rosita la obrerita” de Roberto Fontanarrosa

La parodia se puede definir como un concepto o como una práctica literaria que evoca un efecto risueño y que tiene una presencia peculiar en la producción latinoamericana. Al pensar en parodia, además, suponemos la existencia de dos textos contrapuestos que interactúan entre sí; y de los cuales, uno de ellos cambiade función, por deformación del texto originario, instaurando la relación de intertextualidad.
La intertextualidad tiene varios niveles: la cita, donde puede o no haber algún signo que la especifique (cita respetada y cita robada); la intertextualidad constituida por relaciones de inclusión o intersección (un texto o conjunto de textos preexistentes penetra en otro nuevo) o de superposición (unconjunto de textos está sobre un texto en particular); finalmente podemos incluir también a la imitación como un fenómeno de intertextualidad, señalándola como un nivel primario de intertextualidad.
Ciñéndonos al diccionario y a la etimología encontramos que parodia surge de los vocablos griegos pará (junto a, al lado de) y oidía (canto) reservando para el canto el adjetivo de noble ysuponiendo así que hay algo junto a lo noble, que de alguna manera lo ridiculiza. Lo esencial en este procedimiento no es la risa sino la intertextualidad, concebida como interacción textual, realizada de acuerdo a ciertos procedimientos y en función de determinados efectos (con una cierta intención).
El paso de un texto A a un texto B (o texto paródico) implica un proceso de escritura, no mecánica, sinoque involucra una serie de procedimientos. Estos procedimientos no siempre se deben entender como la voluntad deliberada y consciente del escritor. Éstos son, a saber: la deformación, procedimiento típico de la parodia; la inversión, que opera cuando se subvierte un valor; la repetición; la especularidad, en el sentido de contrastar imágenes y la conmutación, procedimiento por el que ciertoselementos se quitan del lugar adecuado para ponerlos en otro ya no tan adecuado. El nuevo texto B rescrito según los mencionados procedimientos de parodización aspira a la autonomía, pero sigue cerca del texto A.
En el orden teórico podemos ver qué aspectos son parodiados: en primer lugar encontramos que la parodización de un personaje (o algunos de sus rasgos), también se parodian los estilos, lostemas, etc.
El objeto parodiado puede ser: un texto en particular, un determinado género, un conjunto de textos sueltos, un lenguaje o cierta cristalización social de la lengua, un habla o un discurso, por ejemplo, el discurso histórico.
El contexto es un factor extra-textual que gravita en la realización de la parodia, opera no sólo en la conciencia del escritor, en tanto perteneciente adeterminada clase social o su momento histórico. No obstante, esta relación no debe verse como un proceso mecanicista sino debe ser evaluada en lo esencialmente literario, en la materialidad del texto.
El co-texto, por otra parte, supone que determinado texto parodiado se vincula con muchos textos y que, a su vez, el texto paródico o nuevo texto se vincula a otra cadena de textos. Decimos así que esuna noción de carácter sistémico, supone un sistema literario específico.
La parodia es una lectura crítica dentro de una cultura que hace que aquellos signos visibles o consagrados, susceptibles de crítica se des-automaticen, rompiendo así la cristalización del modelo; por ello son elegidos para ser parodiados aquellos textos cuyos rasgos de identidad con el sistema son más acentuados. Porsituación entendemos la posibilidad de un texto de ser parodiado en tal o cual sistema, es decir cómo se ofrece para ser parodiado.
En cuanto al efecto paródico debemos resaltar, por último, que no siempre el resultado de la parodia es la risa, eso sería juzgar una construcción por el efecto que produce. En la eficacia de la parodia interviene la percepción que se conecta con los niveles de...