Los Seres Vivos Se Nutren Guc3ada Nc2b03

INSTITUTO TÉCNICO MARÍA INMACULADA

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CIENCIA, VIRTUD Y LABOR
“2011, FORMANDO LÍDERES ESTUDIANTILES PARA UN FUTURO MEJOR”

ASIGNATURA: BIOLOGÍA

GRADO: SEXTO

PERIODO: III

Fecha de inicio:_________
Fecha de finalización:_______

Guía N°3 LOS SERES VIVOS SE NUTREN
LA NUTRICION UNA FUNCIÓN VITAL

Figura 1. Existen marcadas
diferencias en la forma como los
seres vivos obtienen su alimento.

Alinterior del cuerpo de los seres vivos tienen lugar
diversas actividades que les permiten crecer,
desarrollarse, adaptarse al medio que les rodea e
interactuar con otras especies, de tal forma que puedan
garantizar su supervivencia. Todas estas actividades se
conocen como funciones vitales.
Por medio de las funciones vitales los seres vivos pueden:

PARA PENSAR…



Los alimentos artificiales, conquímicos y con preservantes, se
han
convertido
en
los
productos
más
consumidos por el ser humano ya que le ofrecen algunas
ventajas
y
comodidades.
Sin
embargo,
en
los
últimos años se ha venido desarrollando una nueva alternativa,
la
agricultura
orgánica
o
ecológica.
Esta técnica es una nueva forma de producción de
alimento que surge como respuesta a la preocupación de
algunas personas por su salud yla salud del
medio ambiente. Consiste en la obtención de alimentos a partir
de
métodos
naturales
que
no
usan
sustancias químicas artificiales, como fertilizantes o
venenos, las cuales además de generar graves daños
al planeta, no permiten que los productos cultivados tengan los
nutrientes necesarios para el bienestar de quien los consume.

 Dar origen a nuevos seres vivos; este proceso,denominado reproducción, no es fundamental para
los individuos en particular, pero sí para las especies,
ya que una especie cuyos individuos no se
reproducen tiende a desaparecer.

PARA RESPONDER…
 ¿Por qué surge la agricultura como alternativa para la
alimentación del ser humano?
 ¿Cuáles son las ventajas de consumir alimentos orgánicos?
 ¿Crees que la agricultura orgánica trae alguna desventaja
parael ser humano y para el medio ambiente? Justifica tu
respuesta.
 Si quisieras realizar un pequeño cultivo en el jardín de tu
casa o en el de tu colegio, ¿Cómo harías para asegurarte de
que fuera orgánico?



Crecer hasta conseguir el tamaño adecuado.

 Regular el ambiente interno para mantener un
equilibrio constante entre el exterior y el interior; esta
característica sé conoce con el nombrede
homeostasis. Esto significa que, aunque las condiciones
externas
varíen
constantemente,
gracias.
la homeostasis los efectos de estos cambios sobre los
organismos
son
mínimos.
Por ejemplo, los mamíferos disponen de mecanismos
especiales para mantener constante el pH corporal, los
niveles de agua, la concentración de sales y la
temperatura corporal. Si un organismo se encuentra en
un
lugar
dondelas
temperaturas
son muy bajas y no puede mantener su temperatura
interna
constante,
este
puede
enfermar y morir.

Responder a los diferentes estímulos del medio,
es decir, ser capaces de reaccionar
positivamente frente a algún cambio en el medio interno
o externo. Por ejemplo.
la sensación de hambre es producida por estímulos que
ejercen ciertas sustancias internas sobre el cerebro y,
comorespuesta se activan los procesos necesarios para
conseguir alimento.

Llevar a cabo todos los procesos biológicos necesarios para obtener materia y energía del medio que los rodea; el
conjunto de estos procesos recibe el nombre de nutrición. Todos los seres vivos nos alimentamos y gracias a la
nutrición obtenemos la energía necesaria para realizar todas nuestras funciones vitales y conseguimos losnutrientes

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para construir o regenerar la materia de nuestro organismo (figura 1).
La función de nutrición incluye varios procesos que requieren de la acción de estructuras, órganos y, en algunos casos,
sistemas especializados que se estudiarán a lo largo de esta unidad.

Tipos de nutrición
Dependiendo de cómo los seres vivos obtienen su alimento, la nutrición puede ser de dos clases: autótrofa...