Los Valores

Relatoría “Los Valores”. Clase 29/08/2013

Alumnas: Almendra Guzmán Fuentes – Camila Vargas Bastías
Carrera: Educación Diferencial P.V.

I. Lo que NO son los valores

1. Los valoresno son conceptos (como el concepto o idea de “belleza”, de “justicia”, etc.): La gente suele confundir los valores con los conceptos. Los conceptos son pensamientos, se piensan y se entienden. Losvalores sin embargo se sienten con una percepción de tipo emocional.
2. Los valores no son normas (como por ejemplo, “debemos ser sinceros”): Las normas son proposiciones que mandan o nos exigenhacer algo. Por ejemplo, para la norma “Hay que ser honesto”, el valor aplicado a este enunciado sería la honestidad. El valor y la norma se relacionan en cuanto uno fundamenta al otro. El valorfundamenta a la norma.
3. Los valores no son principios: Los principios son normas supra universales, los valores sirven de base a este principio. Por ejemplo “Yo no debo aprovecharme de nadie”4. Los valores no son cosas, personas ni realidades. Las cosas tienen un valor positivo o negativo. Cuando las cosas tienen un valor positivo son un bien útil.
5. Los valores no sonvaloraciones, no son nuestra preferencia, intereses ni deseos. Pero si se relacionan con estos. Por ejemplo, para desear algo debe tener interés para mí.
6. Los valores no son nuestras apreciaciones ojuicios de valor. Los valores tienen jerarquía y cuando nosotros preferimos un valor automáticamente posponemos otro. El valor de nuestra preferencia siempre será superior al que es pospuesto, quepasaría a ser inferior.
7. Los valores no son la moral, ya que la moral es un conjunto de normas que tenemos en nuestra cabeza. Aunque generalmente solemos reducir todos los valores a valoresmorales. Existen también otra clase de valores, como por ejemplo: valores religiosos, intelectuales, vitales, estéticos, técnicos.
Cuando los valores se realizan, se vuelven cualidad de algo.