Los Valores

EVALUACIÓN FINAL.
“Más allá de las competencias: Los valores”

Entender y definir valores:
* Un valor es la conducta adecuada, según lo que espera la sociedad, que debe tener un individuopara poder relacionarse y vivir en sociedad.
* Los valores que predominan en mi vida son respeto, responsabilidad, amistad, justicia, diálogo, sinceridad, bondad, amor, solidaridad.
* Losantivalores son aquellas actividades que no nos permiten una buena convivencia.
* Los antivalores más significativos para mí son: injusticia, engaño, intolerancia, desinterés, falta de respeto,guerra, egoísmo.
Ubíquese como niño:
* Un valor es aquello que está bien, porque así soy bueno.
* Los valores que predominan son: compañerismo, respeto, responsabilidad, cooperación, compromiso,tolerancia.
* Los antivalores que predominan: engaño, injusticia, falta de respeto, egoísmo, agresividad, irresponsabilidad.
* Un antivalor es algo malo que hacemos y le duele al otro.

Losvalores que escogí son:
Tolerancia, respeto, fraternidad, solidaridad, amistad, amor.
Los antivalores son: discriminación, egoísmo, falta de empatía.
HISTORIA: “Descubrirla realidad a tiempo”

Ronald y Joaquín Vivian en Sudáfrica.
Eran amigos, pero se veían a escondidas. ¿Por qué?.
Porque Joaquín era negro.
Su abuelo le contaba que hubo una época lejana en laque su raza era la dueña de esas tierras.
Luego llegaron los blancos; se instalaron, construyeron una gran ciudad y a pesar de ser muy pocos, comparados con los nativos del lugar, los dominaron ycomenzaron a tratarlos como si los lugareños fueran los extraños. Joaquín no iba a la misma escuela que Ronald, debía ir a una escuela de negros. Pero igual se conocieron y, como eran dos niños muyinteligentes se hicieron amigos, a pesar de las diferencias de color. Todos los días se encontraban en la calle, y charlaban y jugaban sin notar que la gente que pasaba los miraba escandalizada. Nadie...