Los Verbos

Páginas: 3 (548 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2011
El verbo
Es la parte de la oración[->0] o categoría léxica[->1] que expresa existencia, acción, consecución, condición o estado del sujeto, semánticamente expresa una predicación[->2] completa.
Lagramática tradicional[->3] ha considerado que el verbo es el núcleo del predicado[->4] de la oración[->5], aunque según el enfoque generativista[->6] serían las inflexiones verbales de tiempo las queconstituyen un auténtico núcleo sintáctico[->7] de la oración o sintagma de tiempo[->8].
En español[->9] constituye la clase de palabra flexivamente más variable y está constituido por unlexema[->10], así como morfemas[->11] de número[->12] y persona[->13] en su periferia, y de modo[->14], voz (activa[->15] o pasiva[->16]), aspecto[->17] e infijo[->18] de vocal temática[->19] entre el lexema yaquellos. Admite morfemas derivativos (afijos[->20]) de distintas significaciones.
Dependiendo del tipo de lengua[->21] de que se trate, los verbos pueden variar de forma. Además, el verbo puedeconcordar en género[->22], persona y número con algunos de sus argumentos[->23] o complementos (a los que normalmente se conoce como sujeto[->24], objeto[->25], etc.). En español concuerda con elsujeto[->26] siempre en número y casi siempre en persona (la excepción es el caso del llamado sujeto inclusivo: Los españoles somos así), y bastantes veces con el atributo[->27] de los verboscopulativos[->28].
Las lenguas en las que los verbos son conjugados se denominan flexivas[->29] y cada una determina un patrón específico de conjugación[->30], difiriendo notablemente de un sistema lingüístico aotro. En el caso de la lengua española, que es flexiva, la mayoría de los verbos se conjuga de forma regular según tres patrones únicos (conjugaciones) definidos según la vocal temática[->31] (1.ª o en-ar, 2.ª o en -er; 3.ª o en -ir), subdivididos sucesivamente en grupos según su voz, formas personales o no personales, modo, aspecto, tiempo, número y persona. Otros patrones de conjugación menos...
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