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AMBIENTES DE APRENDIZAJE
Un ambiente de aprendizaje está compuesto por maestro y alumno, que participan en un proceso de enseñanza-aprendizaje.Los actores se componen por el docente y los alumnos



1. Actividades
El motor de un Ambiente de Aprendizaje son las actividades.
Es necesario interactuar con losalumnos para captar su atención y lograr los aprendizajes.
Se tiene que tomar en cuenta la planificación, organización, seguimiento y evaluación del proceso de aprendizaje.

Algunas actividades deAprendizaje:
° Individual (Lecturas, Investigaciones, Cuestionarios y Revisión de la Información)
° Colaborativas (Diálogos, Argumentación y Discusión, Espacios de Trabajo Compartido y Solución deProblemas)

Actividades Administrativas
° Planificación
° Organización
° Coordinación

En el diseño de las actividades de aprendizaje se debe considerar al estudiante como individuo y como ente social.Cuando lo consideramos como individuo tenemos que considerar sus características particulares, algunos ejemplos serian: su, o sus estilos de aprendizaje, sus intereses y demás… también tenemos quetomar en cuenta su interacción social al momento de comunicarse.
En un Ambiente de Aprendizaje es muy necesario la práctica de los valores, ya que sin ellos no somos nada, el respeto es fundamentaltanto como los alumnos entre si tanto con el docente, al igual que el con los alumnos. Teniendo respeto entre si los alumnos perderán el miedo y querrán participar más en clase, y los motivara a realizarmás actividades, si los maestros muestran confianza con los alumnos, los alumnos querrán interactuar más con ellos, muchas veces es mejor realizar actividades para que la clase no sea tan tediosa ysea más entretenido para el alumno.
El motivo por el cual tome este tema es porque, yo nunca participaba en clase por el Bullying de mis compañeros al equivocarme, por eso deje de participar, al igual...