Mac El Microbio Desconocido

Páginas: 36 (8993 palabras) Publicado: 25 de julio de 2012
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No Deje Rastro

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NO DEJE RASTRO - SENDERO DE CHILE
Presentación
Uno de los objetivos del
S e n d e ro d e C h i l e e s
promover la cultura del
senderismo y la actividad
física al aire libre. Para ello
debemos ser capaces de
entregar contenidos
medioambientales
adecuados y fomentaracciones de educación
ambiental formal y no
formal a lo largo del país.
En este sentido, hemos adoptado el programa “No Deje Rastro”,
supervisado en nuestro país por la Escuela NOLS, como el método
de educación no formal para usuarios del Sendero. Sus siete principios
entregan las bases ecológicas generales para que en cada situación
o cada medio ambiente, el usuario de áreas silvestrescuente con la
orientación necesaria para tomar una buena decisión. Esto, porque
el Sendero de Chile es un gran espacio natural abierto a toda la
población del país y los conceptos de educación que entreguemos
a los visitantes serán cruciales para el mantenimiento de las condiciones
ambientales de la cordillera y precordillera.
En este ámbito, es conocida la experiencia de otros países en loscuales la alta demanda de visitantes por conocer y utilizar las áreas
silvestres de uso público condujo a una degradación de estos sectores.
El programa "No Deje Rastro" nació como una manera de enfrentar
este problema y enseñar a los usuarios a convivir con nuestro
ambiente y acercarnos a las áreas silvestres sin dañarlas.
Esperamos que este manual sea una herramienta de apoyo para
todos losinteresados en caminar por el Sendero de Chile y las
diferentes áreas silvestres del país.

Agradecemos a la escuela NOLS por la facilitación de estos contenidos,
que son parte de su manual "El Baúl del Educador al Aire Libre".
1

Historia y filosofía del "No Deje Rastro"

Historia y filosofía del "No Deje Rastro"

"El manejo de áreas silvestres implica un 80 y 90 % de educación
einformación, y un 10 % de regulación".
Max Peterson, Jefe del Forest Service de Estados Unidos, 1985.
El objetivo de “No Deje Rastro” es ser un programa educativo que busca
evitar o minimizar los impactos a las áreas naturales y ayudar a asegurar
una positiva experiencia recreativa a todos los visitantes. Las áreas silvestres
son el orgullo de cada pueblo. Los administradores de áreas silvestreshacen
esfuerzos permanentes para cumplir con los preceptos legales de conservación
y protección de estas áreas y también con las necesidades crecientes de
entregar oportunidades recreativas de calidad en estos mismos lugares.
La educación del visitante es vital para el manejo de las áreas silvestres, y
el programa “No Deje Rastro” ofrece un esquema sencillo para transmitir
los principioséticos y las técnicas requeridas para reducir el impacto a las
áreas silvestres que visitamos.

El mensaje universal de “Leave No Trace”
En 1990, el Servicio Forestal de
los Estados Unidos convocó a una
reunión con la idea de crear un
programa educativo nacional para
tratar el tema de minimizar el
impacto del uso recreativo. La meta
era crear y promover un mensaje
coherente, con uncontenido
común, y presentado de la misma
forma a los visitantes de las
distintas áreas silvestres del país.
A partir de esta reunión se
formalizó un convenio con la escuela NOLS para desarrollar material escrito,
currículum y programas de capacitación para personal de las dependencias
gubernamentales en el marco de la campaña nacional de "Leave No Trace"
o LNT (“No Deje Rastro”/ NDR). NOLS, unainstitución sin fines de lucro,
que desde 1965 estaba desarrollando programas educativos al aire libre
con una filosofía de mínimo impacto, fue escogida para este convenio
debido a su experiencia en el tema y al hecho de contar desde años con
material educativo que cumplía esa función.
Esta entidad tomó el liderazgo en la conducción de este programa,
trabajando con científicos, educadores...
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