macroeconomia

Materia o unidad de aprendizaje: Investigación cualitativa
Última actualización: Enero 2014
Licenciatura: Relaciones Internacionales
Plan: 401

Semana
Tema
Actividades, Tareas, ExámenesBibliografía
1




Presentación


La importancia del Diseño de la
Investigación
Presentación de la unidad de aprendizaje, evaluación, programa condensado, aportación de la unidad deaprendizaje, mapa curricular y tipo de competencia que desarrollara.
Alvarez, J. L. (2007). Como hacer investigación cualitativa. Buenos Aires: Paidos.
Kornblitt, Ana Lía, coord.(2004). Metodologíascualitativas en las ciencias sociales. Modelos y procedimientos de análisis. Buenos Aires: Biblos.
2

Fases del proceso de
investigación
Mapa conceptual Individual para comprender y reconocer losfundamentos teóricos de la investigación científica (1) (Utilizar anexo 1 del Programa Analítico).


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3
Tipos de Investigación Cualitativa y
Cuantitativa
Desarrollo de cuadro comparativo paradiferenciar las técnicas cualitativas y cuantitativas. (2) (Utilizar anexo 2 y 3 del Programa Analítico).


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4
La ética en la investigación cualitativa
Diseño de la Investigación cualitativa

Conocery aprender las principales técnicas de investigación cualitativa: entrevistas (en profundidad, semi-estructuradas, historia oral y de vida), grupos focales, grupos de discusión, talleres proyectivos,etnografía.
(2) (Utilizar anexo 2 y 3 del Programa Analítico).





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5
Elaboración de guiones y moderación
Entrevistas a Profundidad, semi-estructuradas

Explicación del temaEjercicios de elaboración de guiones de preguntas para sesiones de grupo y Ejercicios de moderación

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6
Entrevistas a Profundidad, semi-estructuradas
Ejercicios prácticos (3) (Utilizar anexo 4 y 7 delPrograma Analítico).
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7
Grupos focales

Explicación del tema y ejemplos

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8
Grupos focales

Caso practico (3). (Utilizar anexo 8 del Programa Analítico).
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9
Etnografía
Explicación y...