Maestra De Educacion Primaria

ANALISIS “DIAGNOSTICO SOBRE LA APLICACIÓN DE VALORES EN EL HOGAR Y EL AULA DE CLASES”
* Conflictos en los Centros Educativos

Grafica 16. Considera importante acatar los llamados del maestro.
* Nivel de importancia.

Nivel de importancia | frecuencia | % |
Nada | 0 | 0% |
Poco | 0 | 0% |
Suficiente | 0 | 0% |
Bastante | 0 | 0% |
Mucho | 4 | 40% |
Total | 4 | 40 % |El 40 % muchos opinaron que el acatar el llamado de del docente es de importancia para la resolución de conflictos en los que están involucrados sus hijos y así poder resolverlos.

* Nivel de ejecución y observancia.

Nivel de importancia | frecuencia | % |
Nada | 0 | 0% |
Poco | 0 | 0% |
Suficiente | 0 | 0% |
Bastante | 0 |0% |
Mucho | 5 | 50% |
Total | 5 | 50 % |





El 50% de los padres de familia opinaron que al observar la conducta de sus hijos debe ser de mucha importancia para su formación profesional, considerando que los llamados del maestro deben ser acatados de manera que sean ejecutados por los mimos padres.

Grafica 17.Acata los llamados del maestro para la resolución de conflictos en los que están involucrado sus hijos (a).

* Nivel de importancia

Nivel de importancia | frecuencia | % |
Nada | 0 | 0% |
Poco | 0 | 0% |
Suficiente | 0 | 0% |
Bastante | 4 | 40% |
Mucho | 0 | 0% |
Total | 0 | 40 % |

El 40% de los padres de familia entrevistados consideraron bastantes que es importanteacatar al llamado de los maestros para la resolución de conflictos que presentan sus hijos en el centro educativo.

* Nivel de Ejecución y Observancia

Nivel de Ejecución y Observancia | frecuencia | % |
Nada | 0 | 0% |
Poco | 0 | 0% |
Suficiente | 0 | 0% |
Bastante | 0 | 0% |
Mucho | 5 | 50% |
Total | 0 | 50 % |

En el nivel de observancia y ejecución el 50%de los padresentrevistados considero q es muy importar observar el comportamiento de sus hijos fuera y dentro de la institución para acatar en los problemas en que están involucrados y buscarle una solución inmediata.

Grafico 18. Manifiesta conductas de excesiva protección hacia su hijo frente a los llamados de atención del maestro.
* Nivel de Importancia

Nivel de importancia | frecuencia | % |
Nada |0 | 0% |
Poco | 0 | 0% |
Suficiente | 0 | 0% |
Bastante | 4 | 40% |
Mucho | 0 | 0% |
Total | 4 | 40 % |

* El 40 % manifiesta conductas de excesiva protección hacia su hijo frente a los llamados de atención del maestro.

* Nivel de Ejecución y Observancia
Nivel de Ejecución y Observancia | frecuencia | % |
Nada | 0 | 0% |
Poco | 0 | 0% |
Suficiente | 0 | 0% |Bastante | 4 | 0% |
Mucho | 0 | 40% |
Total | 4 | 40 % |



En el nivel de ejecución y observancia el 40% de los padres de familia son estrictos frente al llamo de atención de sus hijos, ayudando a la formación de hábitos y valores de sus hijos y a si contrarrestar las malas conductas q presentan en el centro educativo

Grafica 19: Buscacompulsivamente alternativas de solución no apropiados, por distintos medios a pesar de informadas de la naturaleza del problema de conducta.

* Nivel de Importancia


Nivel de importancia | frecuencia | % |
Nada | 0 | 0% |
Poco | 0 | 0% |
Suficiente | 3 | 30% |
Bastante | | 0% |
Mucho | 0 | 0% |
Total | 3 | 30 % |

El 30% de los padres de familiasentrevistados considero que busca compulsivamente alternativas de solución no apropiadas acerca de la conducta de sus hijos a través de distintos medios .

Nivel de ejecución y observancia
Nivel de importancia | frecuencia | % |
Nada | 0 | 0% |
Poco | 0 | 0% |
Suficiente | 3 | 30% |
Bastante | | 0% |
Mucho | 0 | 0% |
Total | 3 | 30 % |

Nivel de ejecución y observan

El 30% de los...