maestra de `primaria


¿Qué es la ciencia?
Richard P. feynmen
En una charla que dio el fisico Richard P. feynmen trataba de cómo ve la ciencia dese su punto de vista, como elaprendio a analizar las cosa en el ambito de la ciencia desde niño, que poco a poco fue adquiriendo mayore sconocimientos y podre transmitirlos a los demas
En este articulo el fisico exponeargumentos sobre la ciencia, com su padre le inculco conocimientos en juegos y actividades con aprendizajes educativos.
Se motiva mucho endescubrir de donde prtovenia esa idea que se daba en algunejercicio que con su padre analizaban, optaba muchas veces por investigar por mucho tiempo hasta encontrar la logica del asunto.
Para el, el conocer mucho de algo no era de solo saber lo basico, sino deobservar cuidadosamente y hacer su propia conclusion de lo que se sabe, a lo que su funcion y que son importantes aunque sean cosas insignificantes para la gente,pero que deben enseñarse y saber cuandoenseñar, aunque en ocaciones se descubren a su debido tiempo.
La observacion es la clave para llegar a la conclusion de un resultado. Era muy importante enseñar a observar , con paciencia y con muchaatencion. Se lleba a comprender el resultado.
El aprendred de experiencias propias de otros entendre que acumulaban muchos conocimientos.
En la ciencia podemos enseñar y a la vez aprender deforma y procedimientos que se tilizan para desarrollar experimentos y obtener conocimientos que nos convenzan de los resultados que nos da.
Se obtiene dudas de los expertos sobre la enseñanza de lasexperiencias a transmitir los conocimientos de descubrimientos que se logran, donde nos hace ver que enseñar ciencia es aprender a maravillarse de los misterios no solo hay que maravillarse de losdescubrimientos.
Se puede aplicar a la vida cotidiana, haciendo que en el niño se depierte un interes en el objetivo a enseñar por medio de observacion es que hace conceguir un concepto de lo que...