maestro de educación preprimaria

ESCUELA NORMAL INTERCULTURAL
MAGISTERIO DE EDUCACION INFANTIL
CUILAPA SANTA ROSA
CURSO: QUIMICA
GRADO: SEXTO MAGISTERIO
INTRODUCCION A LA QUIMICA
Es la ciencia de la materia. Se define como la ciencia que estudia la estructura y las transformaciones de la materia y su trabajo consiste en dos actividades.
1. Investigación
2. Aplicación
División de la química
La química se divide entres ramas. Las tres principales son:
Química inorgánica: estudia la materia sin vida. La química inorgánica estudia, por ejemplo:
1. Los gases, como el vapor de sodio, que se utiliza en las bombillas ahorradoras de energía.
2. Desarrollo de métodos para extraer minerales de los yacimientos.
Química orgánica: estudia los compuestos del carbono, el principal componente de los seres vivos.La química orgánica estudia:
1. Fabricación de plásticos
2. Fabricación de fibras textiles artificiales para la confección de ropa
3. Fabricación de fármacos, como la aspirina y otras medicinas.
Química analítica: es la rama de la química que estudia la composición de un material. A la vez, se divide en dos áreas principales: el análisis cualitativo que identifica los componentes deuna sustancia y el análisis cuantitativo que indica las cantidades relativas de dichos componentes.
1. Conocer la cantidad de contaminantes en el lago de Amatitlán e identificarlos.
2. Supervisar que el agua entubada tenga la cantidad de cloro permitida para el consumo humano y que no contenga otras sustancias toxicas o dañinas para la salud.
LA QUIMICA Y OTRAS CIENCIAS
La química serelaciona con otras ciencias como la biología, física, matemática, ecología, medicina, psicología… Así nacen especialidades como la bioquímica, fisicoquímica, química ambiental, química industrial, química biológica, química farmacéutica, química de la conducta, etc.

FORMAN




FORMAN




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LA QUIMICA EN EL CUERPO HUMANO
Nuestro cuerpo es ungran laboratorio donde se producen a cada instante muchos fenómenos químicos. Cada parte del organismo está formada básicamente por cuatro sustancias químicas: carbono, hidrogeno, oxigen y nitrógeno. Además contiene calcio, fosforo, potasio y sodio. El equilibrio entre todas estas sustancias hace que nos mantengamos con vida.
Pelo: compuesto de una proteína que se llama queratina. Estáformada de minerales como cinc, hierro, aluminio, calcio, cobre y plomo. Además, el pelo tiene agua, grasa y pigmentos que le dan color.
Saliva: compuesto por minerales como potasio, cloro, sodio y bicarbonato. Estos químicos ayudan en el proceso de la digestión.
Piel: formado por agua, proteínas, minerales y grasas. La piel es la primera barrera que nos protege de virus, bacterias ysustancias del ambiente.
Uñas: al igual que el pelo, las uñas están formadas por queratina.
Huesos: los huesos contienen calcio, flúor y cloro. La composición de los huesos los hace resistentes.
Además, el 80% del cuerpo está formado por agua.
Ciencias y método científico. (Estudiar lo del cuaderno de Biología)
MATERIA Y TEORIA ATOMICA
LA MATERIA
La materia se define como todo aquello quetiene un peso y ocupa un lugar en el espacio.
La materia se manifiesta en forma de sustancias en la naturaleza. El agua, los metales, la sangre, la piel… todas son sustancias distintas. La materia se divide en sustancias puras y mezclas.
Sustancia puras: es una forma de materia que tiene un solo componente y por lo tanto una estructura uniforme y cualidades que la identifican. Todos loselementos químicos y todos los compuestos son sustancias puras.
1. Los elementos: son sustancias puras que no se pueden separar en otras más sencillas (elementos). Por ejemplo: oxigeno, hidrogeno, hierro, carbono…
2. Los compuestos: son sustancias puras que sí se pueden separar en otras mas sencillas (elementos). Por ejemplo: azúcar, sal, agua…
CLASIFICACIÓN DE LA MATERIA
MATERIA...