maestros expresion oral y escrita

Páginas: 5 (1039 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2015
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología
Colegio Universitario “Francisco de Miranda” C.U.F.M.
Unidad Curricular Expresión oral y escrita
SEC-A07-401







Análisis











Ana Pachano C.I. V-20.872.121




Caracas, abril 2015
Me uno a la consideración del autor de ver a los maestros como uno de losprofesionales más importantes, debido a que enseñan y nos guían a caminar hacia lo que queremos ser, de igual forma es vital ser agradecidos con ellos por enseñarnos sus conocimientos; no solo imparten material o conocimiento, van más allá, se interesan en formar y capacitarnos para que seamos personas de bien.

A lo largo del tiempo, he oído decir que algunos profesores enseñaban, enoportunidades, de una manera inadecuada y hasta dura, golpeaban a los alumnos para que aprendieran. En la actualidad la educación ha evolucionado y se evidencian nuevos métodos de enseñanza, ya que a través del conocimiento y de los valores el aprendizaje de los alumnos es más efectivo.

Claudio Naranjo junto con el maestro-pedagogo Ignasi Salvatella y otros profesionales, realizaron un Congrego integraldonde trabajaron con un objetivo en mente, innovar y cambiar varios aspectos en el ámbito educativo, promoviendo así un cambio en la conciencia, tanto de alumnos como en los docentes, mostrando un enfoque en el desarrollo del ser humano.

Muchas veces el rendimiento del alumno depende de diversos factores, uno de los que más interviene es la carencia amor, el desapego que se produce al sentirsedesatendidos en su hogar; hoy en día las madres buscan el sustento fuera de casa, si no se le explica al niño el cambio de rutina en su vida, puede que llegue con perturbación a la escuela, sintiéndose extraño en ese nuevo entorno y esto le impedirá adaptarse y asimilar el aprendizaje de manera optima.

Según Gema Salgado “Un ser inteligente y con corazón se torna sabio cuando conecta con su esencia,con su espíritu y su misión”, es por ellos que se les debe instruir a los maestros no únicamente las asignaturas o los métodos que implementaran al momento de impartir una clase, sino también deben conocer y proporcionar a sus alumnos los valores y principios que los ayuden a desempeñarse mejor en su entorno social.

Uno de los principales valores que se le deben proporcionar a los alumnos ydeben tener los educadores es el de la generosidad, ya que desde el origen del hombre este se ha ido desarrollando, evidenciándose como una preocupación por los que están a su alrededor, ayudando a los demás sin pedir nada a cambio y obteniendo así una gran satisfacción, tratando a los alumnos como seres humanos únicos.

Debemos comprender que es necesario ser personas humanitarias en el tratocon los demás, ya que es indispensable para ratificar nuestro propio bienestar y el de nuestro entorno, considerando que al estar disponibles y cooperar con los demás nos da como resultado un alto nivel de satisfacción y felicidad.

Algunos estudios demuestran que las personas que ayudan o preocupan por el bienestar de los demás son más sanas tanto físicamente, espiritual y emocionalmente, ademásde ello, viven mucho más tiempo que las personas que se preocupan únicamente por sí mismas y hacen cosas para su propio beneficio sin importarles ni considerar lo que los demás sientan o padezcan.

A pesar de que actualmente vivimos en una sociedad egoísta, como dijo Nelson Mandela una vez “Nadie nace odiando a otra persona por el color de su piel, su origen o su religión. La gente tiene queaprender a odiar y si ellos pueden aprender a odiar, también se le puede enseñar a amar”, con ello quiere decir que a las personas se le enseña a ser egoístas, a odiar y ser indiferentes, pero a pesar de eso siempre habrá una parte del ser humano que será generoso y compasivo.

Las personas deberían dejar de reprimir su naturaleza ya que siendo generosos con los demás se benefician también a sí...
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