Magisterio-Universidad

Magisterio-Universidad Análisis en cifras

Introducción Contexto 1. Relevancia actual: Contexto ¿Por qué el tema del magisterio cobra relevancia actualmente? El gremio magisterial tiene un papel preponderante en la actividad social guatemalteca, con el correr de los años grandes educadores han sido pilar fundamental del desarrollo económico, político y social. Grupos de educadores se han unidopara pelear por causas compartidas, logrando resultados que han sido, en su momento, de beneficio para el gremio. Pero la unión de fuerzas no se ha dado solo en los educadores, sino también en aquellos que se están formando para un día impartir conocimiento a diferentes niveles. Desde hace algunos años, se han querido implementar cambios a la carrera magisterial, apoyado por algunos y rechazadopor otros. El tema ha sido analizado desde diferentes aristas y el resultado es común: El cambio es necesario pero no se trata de un “Ganar-Ganar”, alguien resultará afectado, estudiantes que no consigan empleo por pertenecer a una generación de transición o padres de familia que no puedan costear un aumento en el tiempo de estudio. La Universidad de San Carlos de Guatemala recibe en sus aulas cadaaño a 17 mil estudiantes aproximadamente en las diferentes Facultades, Escuelas y Centros Universitarios, tales provienen de diferentes carreras de nivel medio, en su orden, bachilleres, peritos contadores, maestros y carreras diversas que suman aproximadamente un total de 117 mil graduandos del nivel medio anualmente . 2. Importancia de la Educación ¿La importancia de la educación, por qué muchosde los países avanzados tienen esa condición por confiar en la educación? Para muchos la educación es el motor del desarrollo y si bien un país educado no garantiza ser un país desarrollado, la educación resulta ser la mejor apuesta de una nación que necesita mejorar las condiciones de futuras generaciones que hoy en día tienen un futuro incierto. Se reconoce la importancia de la educación en susdiferentes niveles ya que permite el pleno desarrollo del individuo en la sociedad, brinda más y mejores oportunidades laborales, y provee al individuo mismo autorrealización al alcanzar metas personales.

Los psicólogos reconocen la importancia de la educación en ciertas áreas tales como las matemáticas que no solo brinda el conocimiento de los números como tal sino una apertura depensamiento, análisis y comprensión de diferentes fenómenos. No debiese existir sector alguno que no reconozca los beneficios de una sociedad educada, con mano de obra calificada, con profesionales de alto nivel, tan es reconocido que es discurso de campañas políticas que prometen realizar inversiones en educación y la provisión de condiciones para que se lleve a cabo de la mejor forma. Definitivamente unpueblo educado es un pueblo que va hacia el desarrollo, debe de confiarse firmemente, en que a mediano plazo, es uno de los motores que puede sacar adelante a la sociedad guatemalteca. En tal sentido, la sociedad guatemalteca ha desarrollado diferentes niveles de educación que van desde el nivel preprimario, primario, básico, diversificado y universitario a nivel técnico, de licenciatura, maestríay doctorado.

3. Educando educadores ¿La importancia de que aquellos cuya función es educar tengan la más alta preparación, realidad actual? Es común ver niños en las diferentes escuelas y colegios del país que muestran gran admiración por sus educadores, los ven como un héroe, como un ejemplo de vida, como algo que quisieran llegar a ser; sin embargo el ejemplo del docente no debe darse solo alnivel en el que son vistos como héroes sino en todas las etapas de la educación, en las cuales se debe demostrar un amplio conocimiento de la materia que se imparte, ser investigador, aceptar críticas y permanecer en actualización constante. Por lo tanto se hace necesaria la especialización en las áreas en las que se enseñará además de la demostración y aplicación de las adecuadas técnicas...