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Palabras clave: Aprendizaje autónomo, nuevas tecnologías, auto-acceso, aprendizaje colaborativo,
profesor-facilitador.
El término “nuevas tecnologías” hace referencia a las tecnologías “digitales”,también llamadas tecnologías
de la información y la comunicación” porque facilitan el fluido de la información y la comunicación entre
personas. Su relación con el autoaprendizaje se da porque suimplantación está propiciando la organización
de entornos que tienen como objetivo potenciar la autonomía de los alumnos y su (co)responsabilidad en
los procesos de aprendizaje.
La aplicación de lasnuevas tecnologías en los procesos de aprendizaje autónomo exige la creación de
nuevos modelos de aprendizaje, nuevos procedimientos y estrategias de búsqueda, organización, proce
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samiento yutilización de la información. La aplicación de nuevas tecnologías afecta además a procesos
cognitivos: producen un cambio en las representaciones mentales y alejan de los objetos reales situándolos
enun espacio de abstracción para el desarrollo de la actividad humana.
El aprendizaje mediado por las tecnologías de la información y la comunicación es un aprendizaje autónomo
y colaborativo;autónomo porque uno es el autor de su propia norma en cuanto al tiempo que le va a de
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dicar, al espacio que utilizará, a los recursos de apoyo para dicha búsqueda y a la cantidad de información
quepodrá buscar. Colaborativo, porque el estudiante no se encuentra solo: está asistido por los materiales
organizados por especialistas pensando en provocar su aprendizaje; tiene tutores a quienes recurrirante las
dudas técnicas o de contenidos y tiene a sus compañeros de curso con quienes intercambia informaciones,
aclara dudas y desarrolla una vida social más allá de los temas que estudian.
Laautonomía es cognitiva, ya que cada alumno sigue un ritmo propio de aprendizaje acorde con su estilo,
pero también física, ya que el alumno aprende cuando el profesor no está a su lado.
Cabe...