Mandorla
Páginas: 3 (624 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2012
La Mandorla (“El Boicot”)
La mandorla es la relación entre conciencia y mundo, en nuestro caso particular vamos a tomar como referencia el tema del boicot ocurrido hace poco en la universidad yque tuvo relación con todos en general. Primero vamos a identificar el sistema mayor que sería la lucha de la sociedad por lograr una mejor educación y que sea de calidad, el sistema medio hacereferencia a la FECH y las demandas exigidas, y como sistema menor podemos tomar a cada uno de los estudiantes por particular y analizando lo que piensan y creen para el tema en cuestión.
La mandorla va ahacer énfasis en el sistema medio y menor, analizando superficialmente qué es lo que está ocurriendo en estos dos aspectos y las relaciones que hay entre ellos.
Centrándonos en el tema “El Boicot”,podríamos decir que la FECH determinó el paro de una semana para apoyo de los estudiantes y que esta movilización continuaría después de la semana, sin embargo la información hacia los estudiantes fueescasa o simplemente no hubo, en cuanto al retorno a clases o no, y qué sería lo que continuaría después de esta semana. Dada la poca información en relación a los estudiantes y directivos, es que sedecide cerrar la universidad hasta el día 24 por temor a tomas y cancelación del semestre, dado el surgimiento de esta movilización. Los estudiantes tenemos que acatar lo que se dictamina por larectoría y dejando inconcluso el tema de movilizarse en la universidad en apoyo a las demandas que exige el sistema mayor.
En este caso tenemos reflejados claramente el pensamiento o la conciencia quetiene el estudiante frente el tema de la educación, y lo relacionamos con la sociedad y las personas que están por llamarlo así en contra del movimiento y están poniéndole un tapón a la posibilidad decrear reformas a la educación y llevar así a una educación gratuita; poniendo en un lado la conciencia y en el otro a la sociedad.
El Triángulo (“El Boicot”)
El triángulo en sí es una pirámide,...
La mandorla es la relación entre conciencia y mundo, en nuestro caso particular vamos a tomar como referencia el tema del boicot ocurrido hace poco en la universidad yque tuvo relación con todos en general. Primero vamos a identificar el sistema mayor que sería la lucha de la sociedad por lograr una mejor educación y que sea de calidad, el sistema medio hacereferencia a la FECH y las demandas exigidas, y como sistema menor podemos tomar a cada uno de los estudiantes por particular y analizando lo que piensan y creen para el tema en cuestión.
La mandorla va ahacer énfasis en el sistema medio y menor, analizando superficialmente qué es lo que está ocurriendo en estos dos aspectos y las relaciones que hay entre ellos.
Centrándonos en el tema “El Boicot”,podríamos decir que la FECH determinó el paro de una semana para apoyo de los estudiantes y que esta movilización continuaría después de la semana, sin embargo la información hacia los estudiantes fueescasa o simplemente no hubo, en cuanto al retorno a clases o no, y qué sería lo que continuaría después de esta semana. Dada la poca información en relación a los estudiantes y directivos, es que sedecide cerrar la universidad hasta el día 24 por temor a tomas y cancelación del semestre, dado el surgimiento de esta movilización. Los estudiantes tenemos que acatar lo que se dictamina por larectoría y dejando inconcluso el tema de movilizarse en la universidad en apoyo a las demandas que exige el sistema mayor.
En este caso tenemos reflejados claramente el pensamiento o la conciencia quetiene el estudiante frente el tema de la educación, y lo relacionamos con la sociedad y las personas que están por llamarlo así en contra del movimiento y están poniéndole un tapón a la posibilidad decrear reformas a la educación y llevar así a una educación gratuita; poniendo en un lado la conciencia y en el otro a la sociedad.
El Triángulo (“El Boicot”)
El triángulo en sí es una pirámide,...
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