manierismo



3.2.1. Contexto Cultural
* La expansión del mundo. El surgimiento de las potencias atlánticas.
* Crisis económicas de los Estados mediterráneos: desplazamiento del eje comercial al Atlántico.
* El dinero como factor de poder. La sistematización de la producción.
* Estructuración aristocrática de la sociedad. La sofisticación de las costumbres. El individuo como elemento de producción.
*La Reforma Protestante. El Concilio de Trento. El anti-humanismo. La doble moral. El heliocentrismo.
* El Manierismo como arte de una elite intelectual. El anti-clasicismo. La “obra abierta”. La figura serpentinata y el anti-naturalismo.
* Las Academias. Los tratados y los tratadistas.
3.2.2. Urbanismo (Ciudad y Territorio)
* La ocupación de áreas suburbanas.
* La estructuración polinuclearde la ciudad.
3.2.3. Arquitectura (Tipos Formales y Funcionales)
* El espacio dinámico finito.
* La nueva sintaxis de los órdenes clásicos.
* El orden gigante.
* La iglesia de planta longitudinal con cúpula.
* La villa.
3.2.4. Teoría
* Sebastiano Serlio. I sette libri dell’Architettura. (1537-1551)
* Giacomo Vignola. Regola delli cinque ordini d’Architettura. (1562)
* Andrea Palladio. Iquattro libri dell’Architettura. (1570)
3.2.5. Ejemplos
* Roma: Plan de Sixto V
* Palmanova
* Plaza del Capitolio
* Iglesia de Il Gesú
* Iglesia de Il Redentore
* Villa Rotonda
* Villa Giulia

PRÓLOGO
Han sido muchos los hispanohablantes que en los últimos tiempos se han dirigido a la Real Academia
Española solicitando aclaraciones de normas ortográficas, planteando dudas y sugiriendo,en fin, la
conveniencia de presentar la Ortografía de un modo más sistemático, claro y accesible. A eso responde
esta nueva edición que la Academia ha preparado en estrecha colaboración con las corporaciones
hermanas de América y de Filipinas, corrigiendo, actualizando y acrecentando la versión anterior con
precisiones y ejemplos.
Los detallados informes de las distintas Academias hanpermitido lograr una Ortografía
verdaderamente panhispánica. Apenas hay en ella novedad de doctrina, pero se recoge, ordena y clarifica
toda la que tenía dispersa la Academia en los últimos tiempos y se refuerza la atención a las variantes de
uso americanas.
La normativa ortográfica de la lengua española es fruto de un proceso de adaptación y simplificación
de los variados y variables usosantiguos, que esta Institución emprendió casi al tiempo de su nacimiento
y que quedó de hecho acabada con la publicación, en 1844, del Prontuario de ortografía de la lengua
castellana, dispuesto por Real Orden para el uso de las escuelas públicas por la Real Academia
Española con arreglo al sistema adoptado en la novena edición de su Diccionario. La Real Orden era la
de 25 de abril de ese mismo año,firmada por la reina doña Isabel II, a petición del Consejo de Instrucción
Pública, que oficializaba la ortografía académica al imponer su enseñanza en las escuelas. Hasta ese
momento la Academia se había limitado a proponer normas y aconsejar empleos, bien es verdad que con
notable éxito, pues el propio Andrés Bello declaraba que no sabía qué admirar más, «si el espíritu de
liberalidad con quela Academia ha patrocinado e introducido ella misma las reformas útiles, o la
docilidad del público en adoptarlas, tanto en la Península como fuera de ella».
El refrendo oficial consolidó las normas académicas, pero al mismo tiempo vino a obstruir las vías de
innovación y reforma por las que la Academia había ido avanzando paso a paso desde la primera edición
de su Ortographía, de 1741, queya en su segunda edición, de once años más tarde, se escribió
Ortografía, proclamando desde la misma portada su opción por el criterio fonético con preferencia sobre
el etimológico. Quedó así, probablemente, truncada, como efecto no buscado de la sanción regia, la
pausada marcha innovadora de la Academia, que no pudo dar ya los pasos proyectados para ajustar sus
normas a los deseos de Bello y...